1. 概述 按照教育部《学生体质健康监测评价办法》(教体艺〔2014〕3 号) 和《国家学生体质健康标准（2014 年修订）》有关要求，本科学生每个学年均需完成体质健康测试。 为确保安全有序地开展 。
1. 概述 基于新文科建设和大学英语课程的丰富内涵，为满足愈来愈高的社会需求、专业需求、能力培养需求以及学生个性化需求，实现大学英语课程复合式人才培养目标，天津大学于 2023 年起对《大学英语》课。
概述 为切实加强 强基计划学生（以下简称 “强基生”）管理，统筹做好强基生本研衔接培养等工作，根据教育部相关文件要求、结合我校实际情况，研究生院、教务处联合制订并发布了《天津大学接收本校 2021 。
1. 概述 表格：天津大学本科生男女比例统计 年级 本科生人数 总男女比例 卫津路男女比例 北洋园男女比例 2024 4909 2.07 : 1 1.98 : 1 2.14 : 1 。
1. 概述 为落实 “立德树人” 的根本任务，抓紧实现学校 “2030 行动计划” 发展目标，推动 “新工科” 建设，应对新工业和科技革命对人才需求的新要求，天津大学化工学院于 2019 年起成立 。
1. 概述 天津大学 材料科学与工程学院（以下简称：材料学院）成立于 1997 年，其前身为成立于 1985 年的材料科学与工程系，是我国成立最早、学科方向最为齐全的材料类院系之一。学院所属 “材料。
1. 概述 天津大学精密仪器与光电子工程学院（以下简称：精仪学院）是 17 个国家试点学院之一，其中仪器科学、光电专业排名均位居全国前列。天津大学精仪学院王守融班（暨工程科学实验班），自 2013 。
1. 专业简介 1.1. 学科基础 天津大学的数学教育始于 1895 年建校之初，数学专业独立建系始于 1946 年。近年来，数学学科水平和学术声誉突飞猛进，数学与应用数学专业入选首批 国家一流本科。
1. 概述 天津大学化学学科是国家“双一流”建设学科，也是ESI全球前万分之一学科，在软科（ 2023 年）和QS排行榜（ 2024 年）中分别位列国内第 7 和第 11 位。学科起源于北洋大学 1。
1. 概述 2024 年，天津大学继续在高考阶段开设 “工科试验班（未来技术学院）” 招生计划。 根据学校政策，通过 高考 录取到该试验班的本科新生，可在入学前选择以下任意一个专业（具体说明见录取通。
1. 概述 为聚焦学术前沿，推进实施本研贯通，打破传统学科壁垒，培养面向国家重大战略需求和重点领域具备多种发展潜能和创新能力，追求卓越、引领未来的地学领军人才，根据《天津大学拔尖计划学生选拔培养管理。
1. 概述 天津大学智能与计算学部（简称：智算学部）“计算机科学与技术” 专业始建于 1958 年，并于 2021 年入选 教育部基础学科拔尖学生培养计划 2.0 基地 ，是国家级一流本科专业建设点。
1. 概述 “基础学科拔尖学生培养计划 2.0” 是教育部、科技部、财政部等六部门联合推出的一项重大人才培养改革计划，2019 年至 2021 年分年度在不同领域建设一批基础学科拔尖学生培养基地，建。
1. 概述 天津大学 工程力学 专业肇始于 1895 年北洋大学成立时，当年即设立 力学 课程。1926 年茅以升建立力学实验室，1957年贾有权、李骊分别参与编著新中国最早的材料力学和理论力学教材。
1. 概述 为落实 “三全育人”、“五育并举” 人才综合培养改革，切实促进学生体质健康水平提升，丰富学生军训期间娱乐活动，特开展 “新生军训体能大赛暨 2024 年度学生体质健康测试”（以下简称 “。
1. 概述 天津大学北洋合唱团曾经走遍 30 多个国家斩获国内外诸多国家级、世界级的奖项，被国际合唱联盟认可的 “世界合唱团”。学校 高水平艺术团 每年都将在本科新生军训期间开展纳新活动，统一在各学。
1. 概述 为进一步完善新生荣誉体系，激励更多新生以崭新的面貌开启大学生活，学校自 2020 年起设立 “北洋启航自立奖”、“北洋启航奉献奖”、“北洋启航自强奖” 三项校级荣誉称号。 2. 北洋启航。
各学院（部）： 为促进高校数学课程改革和建设，选拔数学创新人才，激发广大学生学习数学的兴趣，培养其分析问题和解决问题的能力，中国数学会将于 2024 年 11 月 9 日 举办第十六届全国高校大。
