1. 概述 合成生物学 作为一门新兴的交叉学科，是生物科学与工程科学深度融合的前沿领域，正在引领新一轮的生物技术革命。它通过设计和构建新的生物系统或改造现有生物系统为解决能源、环境、健康等全球性挑战提供了全新的思路和方法。天津大学自 2006 年起进军合成生物学领域， 2017 年在国内率先招收合成生物学本科生，并建立了国际上首个合成生物学 “本-硕-博” 完整人才培养体系。2025 年 2 。
1. 概述 天津大学生物科学专业为教育部首批 “强基计划” 改革试点专业，入选 国家级一流本科专业建设点、国家基础学科拔尖学生培养计划 2.0 基地，在教育部首次拔尖基地评选中位居 34 个生物科学拔尖基地第 6 位。学校集中优势力量，在 师资力量、硬软资源、推免比例 以及 建设经费 等各个方面给予特殊支持。 2. 招收专业和人数 生物科学（拔尖班） 2026 年生物科学拔尖学生 2.0 基。
1. 概述 天津大学医学学院面向 2026 级本科新生开设 刘瑞恒班（智能医学工程大师班），符合报名条件的学生在通过选拔考核后可转入该班级就读。 2. 专业介绍 2018 年，教育部批准天津大学建立我国首个智能医学工程专业，这是医学门类中 首个 授予工学学位的 “新医科” + “新工科” 交叉专业。智能医学工程以现代医学与生物学理论为基础，融合先进的脑认知、大数据、云计算、机器学习、人工智能、具。
1. 概述 为聚焦学术前沿，推进实施本研贯通，打破传统学科壁垒，培养面向国家重大战略需求和重点领域具备多种发展潜能和创新能力，追求卓越、引领未来的地学领军人才，天津大学地球系统科学学院（以下简称：地科院）在总结前期培养经验的基础上，设置 地理科学卓越领军班（以下简称 “卓越领军”）。 2. 选拔要求 2.1. 选拔范围 天津大学 2026 年招收的普通高等全日制本科在校生，不包括以 特殊招生形式。
1. 概述 天津大学医学学院面向 2026 级本科新生开设 仁是班(临床医学大师班），符合报名条件的学生在通过选拔考核后可转入该班级就读。 2. 专业介绍 天津大学 临床医学专业 面向 健康中国 2030 国家重大需求，依托天津大学多学科综合优势与各附属医院临床重点专科资源，已构建起 本硕博贯通培养体系，以胜任力为导向，致力于培养善于融合前沿科技、精于临床诊疗与创新研究的复合型、国际化、高层次临。
1. 概述 天津大学能源学院面向 2026 级本科新生开设 未来能源精英班（储能科学与工程专业），符合报名条件的学生在通过选拔考核后可转入该班级就读。 2. 专业介绍 储能 产业属于 国家战略性新兴产业，是保障我国 “双碳” 目标实现的重大支撑性产业 ，肩负支撑新型电力系统建设与交通电气化两大重要使命。伴随风电光伏、新能源汽车产业快速发展，我国新型储能产业迈入规模化发展快车道，行业复合型高端人才。
1. 概述 为进一步实现 “超常规培养，让跑得快的学生跑出加速度” 的专项育人目标，学院专门设立拔尖创新层面的 “大师班”，聚合最优势资源，培育 “顶尖科学家” 早期苗子。大师班以国家级重大科技任务为牵引，实施个性化培养，为我国合成生物领域培养具有原始创新能力和全球竞争力的拔尖创新人才。 2. 专业介绍 天津大学合成生物学专业实力： 软科中国大学专业排名全国第一 国家级一流本科专业、国家双一流。
1. 概述 天津大学 材料科学与工程学院（以下简称：材料学院）成立于 1997 年，其前身为成立于 1985 年的材料科学与工程系，是我国成立最早、学科方向最为齐全的材料类院系之一。学院所属 “材料科学与工程” 一级学科为国家 “一流” 建设学科、国家重点学科，位列材料学科领域 ESI 全球排名 前万分之一，全球第 14 位。本科专业实现国家级 一流 本科专业建设点、工程教育专业认证和 A+ 专。
1. 概述 为深刻把握教育强国建设的新部署、拔尖创新人才培养工作的新要求、人工智能等技术发展带来的新机遇新挑战，全面提升人才培养质量夯实根基，天津大学制订一系列拔尖创新人才培养政策。2026 年度，天津大学分 3 个轮次面向 2026 级录取新生选拔拔尖创新人才，符合报名条件的学生可自愿报名参加遴选。学生通过选拔考核后将 转入新的专业就读。 第一轮次：未来技术学院 2026 级校内选拔 第二轮。
1. 概述 2026 年，天津大学继续在高考阶段开设 “工科试验班（国家未来技术学院）” 招生计划。 根据学校政策，通过 高考 录取到该试验班的本科新生，可在入学前选择以下任意一个学院或专业就读（具体说明见录取通知书）： 未来技术学院 全校各院级大师班 之一，请参考：天津大学 2026 级大师班简介 全校所有招生大类内的专业 之一，请参考：天津大学 2026 级本科生招生大类和专业 未通过高。
试卷说明 重要提示：本试卷用于智能与计算学部（智算学部）2025 年校内选拔综合测试（上机程序设计）环节，旨在选拔具有扎实编程能力的 2025 级本科生。智算学部未公开发布试卷内容，本词条内容根据往届学生考场回忆整理，与原试题可能存在偏差，内容仅用于 考试形式参考。 考试时间：2025 年 9 月 14 日（周日）14:00 ~ 16:00（需提前 15 分钟到达考场测试硬件设备、编译器。
1. 概述 天津大学 工程力学 专业肇始于 1895 年北洋大学成立时，当年即设立 力学 课程。1926 年茅以升建立力学实验室，1957 年贾有权、李骊分别参与编著新中国最早的材料力学和理论力学教材,1956 年筹建力学专业，1997 年获首批 力学学科博士点，2004 年获批 国家级工科力学教学基地，2007 年获批 国家级实验教学示范中心，2008 年获 国家级教学团队，2016 年学科评。
1.概述 为深入传承并创新发扬茅以升先生的工程教育理念，顺应新一轮科技革命对未来工程智慧建设的人才需求，天津大学建筑工程学院（以下简称：建工学院）依托自身雄厚的学科实力，于 2026 年倾力打造 “茅以升·未来工程建设智慧平台”（即 “茅以升大师班”）。 “茅以升大师班” 班旨在培养具有家国情怀、全球视野、前瞻性判断力、跨学科应用能力，具备创造性思维和领导力，能够引领未来建设工程智能设计与建造、。
1. 目标定位 遵循基础学科拔尖创新人才成长规律，面向国家战略需求与计算机基础学科前沿，强化使命驱动，以仰望星空、精选精培少数未来精英为导向，以大师 言传身教引领、科技精英赋能、“因材施教” 和 “深耕精耕” 相结合，推行 “以学生发展为中心，学研融合、创新引领、面向未来” 的教育理念，全面夯实 计算机科学基础理论、提升 多学科交叉与创新 能力，构筑 “计算机科学拔尖学生” 培养平台，培养具有家。
1. 简介 天津大学 化学 学科是国家“双一流”建设学科，也是 ESI 全球 前万分之一 学科，应用化学专业 在软科排名（2025 年）中位列国内 第一。 学科起源于北洋大学 1897 年开设的 化学 课程，1925 年设化学讲堂，聘用著名化学家黄子卿、侯德榜、丁绪淮、魏寿昆、陈新民、刘云浦等来校任教。1953 年和 1956 年，天津大学两度受高教部委托，为国家制定了共计 138 种教学计划、。
1. 概述 1.1. 学科基础 天津大学的数学教育始于 1895 年建校之初，数学专业独立建系始于 1946 年。近年来，数学学科水平和学术声誉突飞猛进，数学与应用数学专业入选首批 国家一流本科专业。2021 年获批建设 “拔尖计划 2.0”基地，2020 年，应用数学中心成为首批 13 个国家应用数学中心之一。在第五轮学科评估中进入全国优势学科，数学学科ESI排名进入全球前 1 %，QS世界大。
1. 概述 天津大学 材料科学与工程学院（以下简称：材料学院）成立于 1997 年，其前身为成立于 1985 年的材料科学与工程系，是我国成立最早、学科方向最为齐全的材料类院系之一。学院所属 “材料科学与工程” 一级学科为国家 “一流” 建设学科、国家重点学科，位列材料学科领域 ESI 全球排名前千分之一。本科专业实现国家级一流本科专业建设点、工程教育专业认证和 A+ 专业全覆盖。 “师昌绪班”。
1. 概述 为深入贯彻全面落实立德树人根本任务，拔尖创新人才培养，形成以学生发展为中心的本研贯通人才培养模式，天津大学海洋科学与工程学院（以下简称：海洋学院）在 2025 年设立 “智慧海洋拔尖班”，符合报名条件的学生可自愿提出申请，通过遴选考核进入该班级学习。 2. 培养目标与培养方式 2.1. 培养目标 (1) 培养具有创新潜质的学术精英 与国际一流大学合作，培养具有扎实的数理基础、一流的人。
