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2026 级本科生大学英语入学分级测试

作者:肖诗妍   最后编辑于: 2026-7-10 11:57  浏览量:1,381

1. 概述

基于新文科建设和大学英语课程的丰富内涵,为满足愈来愈高的社会需求、专业需求、能力培养需求以及学生个性化需求,实现大学英语课程复合式人才培养目标,天津大学于 2023 年起对《大学英语》课程教学采用新修订的培养方案,从培养目标、分级教学、课程设置、教学模式、评价体系、动态管理等方面提升教学品质。

2. 分级培养目标

2026 级本科生《大学英语》将启用新的分级教学、分类培养、弹性学分和模块教学方案,新生入学后需参加《大学英语》 入学分级测试,根据 测试成绩学生类型 由高到低依次划分为 ABC3 个等级。该级别作为学生后续学习和选课的依据,也为学生提供了明确的学习目标和发展路径。

分级依据分级结果培养目标
入学英语水平测试成绩A 级在巩固语言能力的基础上,侧重培养深层次英语表述文化能力以及高阶英语学术写作能力,强调专业聚焦与国际沟通
B 级在夯实语言基础的同时,着重培养翻译能力与用英语讲述中国文化能力,为学术研究与跨文化表达打好基础
少数民族学生、高水平运动员C 级在打好语言基本功的前提下,系统性地提升语言综合运用能力

3. 分级教学

3.1. 课程安排

2026 级本科生根据高考入学方式和入学英语水平测试成绩,由高到低依次划分为 ABC 三个等级。每个级别的英语课程均覆盖 3 个学期,每学期 2 学分,共 6 学分。

表格:天津大学 2026 级本科生《大学英语》课程安排

课程级别课程类别课程名称学分总学分教学时长
A 级第一学期
筑基期课程
英语读写译161.5 学年
英语听说 1
第二学期
融通期课程
英语畅谈中国 1
西方文化掠影 1
第三学期
胜任期课程
中国经典英译赏析 1
学术英文写作(新工科)/(通用类) 1
B 级 第一学期
筑基期课程
英语读写译 1 6 1.5 学年
英语听说 1
第二学期
融通期课程
综合英语 1
英语畅谈天津 1
第三学期
胜任期课程
实用英语翻译(新工科)/(通用类) 1
跨文化交流与沟通 1
C 级 第一学期 基础英语 1 2 6 1.5 学年
第二学期 基础英语 2 2
第三学期 基础英语 3 2

3.2. 教材

3.2.1. 订购教材

天大出版社教材服务中心每学期都提供教材订购服务,本科新生可自愿选择是否参与统一订购。未在规定时间寄回《新生购买教材回执》(见《天津大学 2026 年新生入学手册》P79)或发送短信至教材中心的新生,默认视为同意参加 集中订购

请参加集中订购教材的新生,按照本学院辅导员通知,在规定时间前往教材服务中心办公地点领取教材。凡已将《新生购买教材回执》寄到教材服务中心或已发送短信的新生,无需再领取教材。

4. 分级测试安排

4.1. 考生范围

天津大学本部 2026 级本科新生,不含 民族班 以及 天南大合办专业 的学生。

4.2. 时间

因学校机房容量所限,2026 级本科新生入学机考将按学院分批、分场次进行。每场考试时间均为 60 分钟,学生须按照名单安排参加其中 1 场考试。实际考试时间、场次以及地点以辅导员发布的名单为准。

4.3. 地点

图片:2023 年英语入学考试-北洋园现场
2023年英语入学考试-现场-1.jpeg 2023年英语入学考试-现场-2.jpeg
(图片来源:天津大学外国语学院)

4.4. 测试内容

4.4.1. 测试形式

闭卷机考,考场提供听力耳机,无需自备收音机。

4.4.2. 测试题型

英语综合能力测试,包括 写作听力阅读理解,考试系统不标注各题分值。

重要提示:以下是往年学生回忆的英语分级考试内容,仅适用于 往年年英语分级考试,与其他年份年英语分级考试内容无关,仅供参考。

Part I. Writing

作文题随机抽取,部分题目列举如下:

2025 年

  • 词汇量:100 ~ 200
  • 题目:
    • The importance of building trust between teachers and students(2018年6月大学英语六级真题)
    • Meaningful University Life(简述大学生活的意义、每个人选择大学生活的方式,说明你的看法)
    • How to Make University Life More Meaningful(简述大学生活的重要性,说明你的看法)
    • Idol Worship(简述偶像崇拜现象、评价利弊,说明你的看法)
    • Critic Thinking Skills(简述批判性思维的重要性、学生缺少批判性思维、原因、解决方法)
    • Time Management(简述大学生时间管理的重要性,当前存在的问题和解决方法)
    • Do you agree or disagree with the following statement: It is more important for students to work in groups than work individually.

2024 年

  • 词汇量:150 ~ 200
  • 题目:
    • "Why students should be encouraged to develop the ablility to meet challenges"(2020年12月大学英语六级真题)
    • commenting on the quote, "Wealth of the mind is the only true wealth."(2020年9月大学英语六级真题)
    • How to balance acdamic study and extra-curriculum activities?(2018年12月大学英语六级真题)
    • The Popularity of MicroBlog
    • Are People Becoming Addicted to Technology?(2021年6月大学英语四级真题)
    • (看图作文) Health of busy life
    • The importance of having a sense of family responsibility(2019年12月大学英语四级真题)
Part II. Listening Comprehension
  • 题型:15 道选择题
    ① 短新闻:2
    ② 短新闻:2
    ③ 短新闻:3
    ④ 长对话:4
    ⑤ 长对话:4
  • 提示:界面只显示选项,通过录音读出题干,每道题只读一遍(同四六级听力)
Part III. Reading Comprehension
  • 题型
    ① 选词填空:1510
    ② 阅读理解:5
    ③ 阅读理解:5
  • 难度:接近大学英语四级

5. 级别动态调整

为发挥示范激励作用,引导学生努力提升英语能力,实行弹性学分,天津大学允许符合一定成绩条件的学生申请对《大学英语》课程级别进行动态调整。

2026 级本科生根据大学第一学期英语期末成绩,B 级前 100 ~ 200 名学生可申请升级到 A 级,继续后面两个学期的英语学习。

表格:往年《大学英语》课程级别动态调整符合资格人数统计

学期 \ 级别调整方式 C 级调整至 B B 级调整至 A
25262 学期
2025 级)
175 37
24252 学期
2024 级)
36 6
23242 学期
2023 级)
40 8

6. 课程免修

2026 级本科生《大学英语》课程的免修政策按照《天津大学课程免听免修管理办法》执行。

查看本科生英语课程的免修条件,请浏览以下词条 2.2 小节:

参考资料

  • 《天津大学 2026 级本科生大学英语入学分级测试说明》
  • 《天津大学大学英语 2026 版培养方案教学安排》