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博士生导师 “登峰计划”

作者:徐航   最后编辑于: 2025-7-10 22:20  浏览量:1,135

1. 概述

天津大学 于 2025 年推出了 博士研究生导师 “登峰计划”,这是由研究生院、研究生导师发展中心创新推出的博士研究生教育改革方案,同时还将启动 “未来领军导师” 和 “青年先锋导师” 培育项目,着力构建高水平导师队伍建设新体系。

该创新举措是天津大学在研究生教育改革中的一次探索实践,将推动学校博士研究生导师队伍建设迈上新台阶,为新时代我国博士研究生教育高质量发展贡献 “天大智慧”。

2. 方案内容

2.1. 创新导师培养体系 打造高水平导师梯队

“登峰计划” 以 落实立德树人根本任务 为宗旨,聚焦学校一流博士研究生导师队伍建设。该计划将重点遴选一批研究生培养能力卓越、学术底蕴深厚、具有突出科研创新能力和较大发展潜力的中青年博士研究生导师,着力培育其成长为享有我校研究生培养至高荣誉的 “求是导师” 及国家级领军导师的后备力量。通过该计划培育的 “未来领军导师”“青年先锋导师” 将与现有的 “求是导师” 共同构成我校研究生导师队伍的 “第一方阵”,形成定位清晰、层次分明、梯队合理的高水平导师发展体系。这一体系将充分发挥 “头雁效应”,以示范、辐射作用带动全校研究生导师队伍协同发展,为我校研究生培养质量实现跃升提供坚实保障。

2.2. 创新评价机制 强化育人质量导向

天津大学研究生导师发展中心自 2024 年 10 月成立以来,始终以构建系统化、多维度的导师支持激励体系为工作重点。作为该体系建设的重要举措,“登峰计划” 创新性地确立了 以研究生培养质量为核心 的导师发展评价新导向。

在项目评审中,将重点考察导师近 5 年在研究生教育教学改革、思想政治教育创新、分类培养模式实施、和谐导学关系构建以及学生成长发展等多维度的研究生育人成效。这一评价体系的实施,将进一步强化研究生导师育人职责,持续提升研究生培养质量,推动我校质量导向型教育评价体系的完善与发展。

2.3. 创新培育模式 激发导师发展动能

“登峰计划” 将采用 “1 + N” 的培育模式,设置至少 1 年的基础培育期,对结题考核成效显著的项目给予 2 ~ 3 年的滚动支持,并在博士生招生指标等资源配置上予以重点倾斜,大力支持中青年导师成长发展,激发他们育人热情和创新活力。同时,我校还创新设立 “研究生导师发展专题研究项目”,着力形成一批关于导师队伍建设的新理念、新方法和可落地的改革方案,为完善我校导师发展长效机制提供理论支撑和实践范式。该研究项目与博士生导师“登峰计划”协同推进,共同助力我校研究生导师队伍建设高质量发展。

3. 未来规划

天津大学将继续以教育家精神为引领,不断健全博士研究生导师队伍发展体系,强化高素质导师队伍建设,为推进我校博士研究生教育高质量发展奠定坚实基础,在服务教育强国建设中持续贡献具有天大特色的创新实践方案

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