转入自动化学院
1. 概述
天津大学全日制在校本科生在大一或大二年级时若符合当学年的转专业申请条件,可申请转入电气自动化与信息工程学院(以下简称自动化学院)的专业。
2. 时间安排
转专业工作每年在 4 ~ 6 月之间进行,具体时间以当年转专业工作实施细则为准。
表格:自动化学院转专业工作实施时间汇总
年份 \ 阶段 | 发布实施细则 | 遴选考核 | 公布拟录取名单 | 公布正式名单 |
---|---|---|---|---|
2024 年 | 4 月 30 日 | 5 月 14 ~ 15 日 | 5 月 16 日 | 6 月 6 日 |
2023 年 | 5 月 9 日 | 5 月 18 ~ 25 日 | 5 月 25 日 | 6 月 10 日 |
2022 年 | 5 月 14 日 | 5 月 23 ~ 26 日 | 5 月 27 日 | 6 月 14 日 |
2021 年 | 5 月 13 日 | 5 月 21 ~ 27 日 | 5 月 28 日 | 6 月 15 日 |
2020 年 | 5 月 11 日 | 5 月 19 ~ 28 日 | 5 月 29 日 | 6 月 12 日 |
2019 年 | 5 月 5 日 | 5 月 17 日校级笔试 | 5 月 28 日 | 6 月 10 日 |
2018 年 | 4 月 27 日 | 5 月 12 日校级笔试 | 5 月 21 日 | 6 月 1 日 |
3. 名额
3.1. 计划接收名额
学院每年将根据目前各专业规模及教学资源配备情况(师资力量、实验室设施等),确定各专业的转专业可接收名额。
表格:自动化学院 2024 年各专业接收名额
专业名称 | 2023 级 | ||
---|---|---|---|
专业人数 | 扩容比例 | 接收名额 | |
自动化 | 179 | 7.26% | 13 |
电气工程及其自动化 | 152 | 19.74% | 30 |
通信工程 | 129 | 7.75% | 10 |
电子信息工程 | 98 | 7.14% | 7 |
物联网工程 | 31 | 12.90% | 4 |
智能电网信息工程 | 31 | 19.35% | 6 |
注:2022 级的学生转专业后需编入 2023 级,占用 2023 级接收名额,参与 2023 级转专业学生遴选,按名额择优录取;
表格:自动化学院 2023 年各专业接收名额
专业名称 | 2022 级 | ||
---|---|---|---|
专业人数 | 扩容比例 | 接收名额 | |
自动化 | 172 | 8.7% | 15 |
电气工程及其自动化 | 143 | 9.1% | 13 |
通信工程 | 114 | 8.7% | 10 |
电子信息工程 | 86 | 9.3% | 8 |
物联网工程 | 29 | 6.9% | 2 |
智能电网信息工程 | 29 | 6.9% | 2 |
注:2021 级的学生转专业后需编入 2022 级,占用 2022 级接收名额,参与 2022 级转专业学生遴选,按名额择优录取;
表格:自动化学院 2022 年各专业接收名额
专业名称 | 2021 级 | ||
---|---|---|---|
专业人数 | 扩容比例 | 接收人数 | |
自动化 | 177 | 9% | 16 |
电气工程及其自动化 | 148 | 19.6% | 29 |
通信工程 | 118 | 9.3% | 11 |
电子信息工程 | 88 | 9.1% | 8 |
物联网工程 | 29 | 10.3% | 3 |
智能电网信息工程 | 29 | 10.3% | 3 |
注:2020 级的学生转专业后需编入 2021 级,占用 2021 级接收名额,参与 2021 级转专业学生遴选,按名额择优录取;
表格:自动化学院 2021 年各专业接收名额
专业名称 | 2020 级 | 2019 级 | ||||
---|---|---|---|---|---|---|
专业人数 | 扩容比例 | 接收名额 | 专业人数 | 扩容比例 | 接收名额 | |
自动化 | 167 | 6.6% | 11 | 174 | 3.4% | 6 |
电气工程及其自动化 | 139 | 20% | 28 | 145 | 20% | 29 |
通信工程 | 112 | 6.3% | 7 | 116 | 3.4% | 4 |
电子信息工程 | 84 | 7.1% | 6 | 87 | 3.4% | 3 |
物联网工程 | 28 | 7.1% | 2 | 29 | 3.5% | 1 |
智能电网信息工程 | 28 | 7.1% | 2 | 29 | 3.5% | 1 |
注:原则上转入的 2019 级学生不需要降级;如 2019 级学生有降级需求时,要在录取之前提出申请,编入 2020 级,参与 2020 级转专业学生遴选,按名额择优录取;
表格:自动化学院 2020 年各专业接收名额
专业名称 | 2019 级 | 2018 级 | ||||
---|---|---|---|---|---|---|
专业人数 | 扩容比例 | 接收名额 | 专业人数 | 扩容比例 | 接收名额 | |
自动化 | 174 | 6.3% | 11 | 147 | 3.4% | 5 |
电气工程及其自动化 | 145 | 20% | 29 | 145 | 20% | 29 |
通信工程 | 116 | 6.9% | 8 | 104 | 3.8% | 4 |
电子信息工程 | 87 | 6.9% | 6 | 81 | 3.7% | 3 |
物联网工程 | 29 | 6.9% | 2 | 25 | 4% | 1 |
智能电网信息工程 | 29 | 6.9% | 2 | N/A | N/A | N/A |
注:N/A 代表无此专业;原则上转入的 2018 级学生不需要降级;如 2018 级学生有降级需求时,要在录取之前提出申请,编入 2019 级,参与 2019 级转专业学生遴选,按名额择优录取;
表格:自动化学院 2019 年各专业接收名额
专业名称 | 2018 级 | 2017 级 | ||||
---|---|---|---|---|---|---|
专业人数 | 扩容比例 | 接收名额 | 专业人数 | 扩容比例 | 接收名额 | |
自动化 | 147 | 6.6% | 10 | 166 | 3.4% | 6 |
电气工程及其自动化 | 145 | 6.6% | 10 | 137 | 3.4% | 5 |
通信工程 | 104 | 6.6% | 7 | 111 | 3.4% | 4 |
电子信息工程 | 81 | 6.8% | 6 | 77 | 3.4% | 3 |
物联网工程 | 25 | 6.8% | 2 | 29 | 3.2% | 1 |
注:原则上转入的 2017 级学生不需要降级;如 2017 级学生有降级需求时,要在录取之前提出申请,编入 2018 级,参与 2018 级转专业学生遴选,按名额择优录取;
表格:自动化学院 2018 年各专业接收名额
专业名称 | 2017 级 | 2016 级 | ||||
---|---|---|---|---|---|---|
专业人数 | 扩容比例 | 接收名额 | 专业人数 | 扩容比例 | 接收名额 | |
自动化 | 181 | 6.6% | 12 | 158 | 3.8% | 6 |
电气工程及其自动化 | 152 | 6.6% | 10 | 157 | 3.2% | 5 |
通信工程 | 122 | 6.6% | 8 | 121 | 3.3% | 4 |
电子信息工程 | 89 | 6.7% | 6 | 89 | 3.4% | 3 |
物联网工程 | 31 | 6.5% | 2 | 31 | 3.2% | 1 |
注:原则上转入的 2016 级学生不需要降级;如学生提出申请,也可编入 2017 级;
3.2. 实际录取人数
表格:自动化学院各专业转入统计表 1(计划接收名额 / 综合测试人数 / 实际录取人数)
年份 | 自动化 | 电气工程及其自动化 | 通信工程 |
---|---|---|---|
2024 | 13 / 6+2 / 5+2 23 级:5 人 22 级:2(降转) 人 |
30 / 14+1 / 13+1 23 级:13 人 22 级:1(降转) 人 |
10 / 6 / 6 23 级:6 人 |
2023 | 15 / 21+1 / 15 22 级:15 人 |
13 / 17+1 / 12+1 22 级:12 人 21 级:1(降转) 人 |
10 / 14 / 10 22 级:10 人 |
2022 | 16 / 15 / 14 21 级:14 人 |
29 / 19+1 / 19+1 21 级:19 人 20 级:1(降转) 人 |
11 / 9+1 / 9+2 21 级:9 人 20 级:2(降转) 人 |
2021 | 20 级:11 / 7 19 级:6 / 0 |
20 级:28 / 25 19 级:29 / 1 |
20 级:7 / 7 19 级:4 / 0 |
2020 | 19 级:11 / 3+1(降转) 18 级:5 / 0 |
19 级:29 / 22+1(降转) 18 级:29 / 1 |
19 级:8 / 2+1(降转) 18 级:4 / 1 |
2019 | 18 级:10 / 5 17 级:6 / 0 |
18 级:10 / 7 17 级:5 / 0 |
18 级:7 / 6+1(降转) 17 级:4 / 0 |
2018 | 17 级:12 / 2 16 级:6 / 0 |
17 级:10 / 10 16 级:5 / 1 |
17 级:8 / 4+2(降转) 16 级:4 / 0 |
注:
① 仅统计转出前的年级,暂无法统计所有降级转专业(即降转)的人数;
② - 代表此数据暂缺;N/A 代表无此专业;仅统计转出前的年级,暂无法统计降级转专业(即降转)的人数;
③ 2021 年自动化专业 2020 级拟录取名单 8 人,正式名单 7 人,放弃 1 人;电气专业 2020 级拟录取名单 26 人,正式名单 25 人,放弃 1 人;
④ 2022 年通信工程专业 2020 级拟录取名单 1 人,正式名单 2 人;
表格:自动化学院各专业转入统计表 2(计划接收名额 / 综合测试人数 / 实际录取人数)
年份 | 电子信息工程 | 物联网工程 | 智能电网信息工程 |
---|---|---|---|
2024 | 7 / 6 / 6 23 级:6 人 |
4 / 2 / 2 23 级:2 人 |
6 / 1 / 0 |
2023 | 8 / 20 / 8 22 级:8 人 |
2 / 1 / 1 22 级:1 人 |
2 / 1 / 1 22 级:1 人 |
2022 | 8 / 3+1 / 3+1 21 级:3 人 20 级:1 人 |
3 / 0 / 0 | 3 / 0 / 0 |
2021 | 20 级:6 / 1+1(降转) 19 级:3 / 0 |
20 级:2 / 0 19 级:1 / 0 |
20 级:2 / 1 19 级:1 / 0 |
2020 | 19 级:6 / 5 18 级:3 / 0 |
19 级:2 / 0 18 级:1 / 0 |
19 级:2 / 0 18 级:N/A |
2019 | 18 级:6 / 5+1(降转) 17 级:3 / 0 |
18 级:2 / 1 17 级:1 / 0 |
N/A |
2018 | 17 级:6 / 4 16 级:3 / 0 |
17 级:2 / 0 16 级:1 / 0 |
N/A |
注:
① 仅统计转出前的年级,暂无法统计所有降级转专业(即降转)的人数;
② - 代表此数据暂缺;N/A 代表无此专业;仅统计转出前的年级,暂无法统计降级转专业(即降转)的人数;
4. 申请要求
(1) 符合天津大学转专业申请条件,即 不符合 以下任意一种情况的在校本科生:
- 在休学及保留入学资格期间的学生;
- 已转过专业的学生(不含入校选拔,如:未来技术学院、智算学部计算机科学与技术拔尖班、数学学院数学与应用数学拔尖班、宣怀学院、机械学院工程力学拔尖班、生命学院生物科学拔尖班、理学院应用化学拔尖班等);
- 大三及以上年级的学生;
- 以特殊招生形式录取的学生,国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定不能转专业的学生,如:强基计划(含强基计划入校选拔)、外语类保送生、高水平运动队、艺术类专业、第二学士学位班、职教师资班 等;
(2) 如有高考选考科目,必须包括物理;
(3) 对于申请者的学分修读情况,历年要求如下:
- 2022 ~ 2024 年:无特殊要求;
- 2018 ~ 2021 年:要求按教学计划修满一年级或二年级第一学期课程,无拖欠学分(含缓考及未通过的零学分课程);
(4) 对于申请者的加权平均成绩,历年要求如下:
- 2024 年:无特殊要求;
- 2022 ~ 2023 年:专业加权相对成绩低于 80 分的不予录取;
- 2018 ~ 2021 年:加权平均成绩排名在本大类(专业)前 20% 以内;
(5)(2024 年要求)在大学期间 已学习过至少一门下表中的数学类课程,且课程成绩满足相应要求:
课程编号 | 课程名称 | 学分 | 成绩要求 |
---|---|---|---|
2330073 | 数学分析(新工科)Ⅰ | 6 | ≥ 88 分 |
2330068 | 微积分 Ⅰ | 6 | ≥ 90 分 |
2100004 | 高等数学 2A | 6 | ≥ 92 分 |
2100469 | 工科数学分析 A | 6 | ≥ 92 分 |
2330060 | 数学分析(新工科)A | 6 | ≥ 92 分 |
2100021 | 数学分析 A | 6 | ≥ 92 分 |
(2020 ~ 2023 年要求)在大学期间已学习过至少一门下表中的高等数学类课程,且有课程成绩:
课程编号 | 课程名称 | 学时 | 2023 年 成绩要求 |
2022 年 成绩要求 |
---|---|---|---|---|
2100004 | 高等数学 2A | 96 | ≥ 92 分 | ≥ 90 分 |
2100469 | 工科数学分析 A | 96 | ≥ 92 分 | ≥ 90 分 |
2330060 | 数学分析(新工科)A | 96 | ≥ 92 分 | ≥ 90 分 |
2100021 | 数学分析 A | 96 | ≥ 92 分 | ≥ 90 分 |
(6)(2024 年要求)在大学期间 已学习过至少一门下表中的外语类课程,且课程成绩满足相应要求:
课程编号 | 课程名称 | 学分 | 成绩要求 |
---|---|---|---|
2111432 | 英语读写译 | 1 | ≥ 88 分 |
2111292 | 大学英语 1 | 2 | ≥ 88 分 |
符合上述条件的大一大二年级在校本科生(包括:提前批专业、未来技术学院、智算学部计算机科学与技术拔尖班、数学学院数学与应用数学拔尖班、宣怀学院、机械学院工程力学拔尖班、生命学院生物科学拔尖班、理学院应用化学拔尖班 等),都可以申请转入自动化学院的专业。
报名时需提交以下材料:
- 《自动化学院本科生转专业转入申请表》(志愿限报一个专业)
5. 考核方式
由自动化学院对所有申请转入学生的信息进行资格审核,通过审核的学生再进入综合测试环节。
学院负责组织考官、统计成绩并核分。根据合格学生的成绩由高到低排序并确定通过转专业遴选学生名单。
以下仅介绍往年的考核方式,后续年份的考核方式以当年转专业实施细则为准。
2024 年
采取参考学生课程成绩的方式进行,学院根据学生总分成绩排名进行接收。总分成绩的计算方式如下:
总分成绩 = 40% x 高考成绩的相对成绩 + 60% x 专业加权相对成绩
其中:
高考成绩的相对成绩 = 学生高考成绩 ÷ 本省电气信息类当年高考的最高成绩(当年电气信息类未招生的省份按照天大当年录取最高成绩计)x 100
专业加权相对成绩 = 100 - 学生在本大类(专业)的加权排名比例 x 100
注:若出现同分导致超出专业接收名额的情况,将依次按照学生 数学类相对成绩、专业加权相对成绩、高考成绩的相对成绩、择优录取。若各项考核成绩全部相同,学院对相同分数的学生再增加考核环节直至排出先后顺序。数学类相对成绩 的计算方式如下:
数学类相对成绩 = (学生课程分数 ÷ 该门课程本年级课程最高分) x 100
2022 ~ 2023 年
采取参考学生课程成绩的方式进行,学院根据学生总分成绩排名进行接收。总分成绩的计算方式如下:
总分成绩 = 40% x 高考成绩的相对成绩 + 60% x 专业加权相对成绩
其中:
高考成绩的相对成绩 = 学生高考成绩 ÷ 本省电气信息类当年高考的最高成绩(当年电气信息类未招生的省份按照天大当年录取最高成绩计)x 100
专业加权相对成绩 = 100 - 学生在本大类(专业)的加权排名比例 x 100
注:
(1) 专业加权相对成绩 低于 80 分的不予录取;
(2) 若出现同分导致超出专业接收名额的情况,将依次按照学生高数相对成绩、专业加权相对成绩、高考成绩的相对成绩、择优录取。若各项考核成绩全部相同,学院对相同分数的学生再增加考核环节直至排出先后顺序。高数相对成绩的计算方式如下:
高数相对成绩 = (学生课程分数 ÷ 该门课程本年级课程最高分) x 100
2020 ~ 2021 年
受疫情影响,采取参考学生课程成绩的方式进行,学院根据学生高等数学类课程的相对成绩排名进行遴选。
相对成绩的计算方式如下:
相对成绩 = (学生课程分数 ÷ 该门课程本年级课程最高分) x 100
注:如出现同分导致超出专业接收名额的情况,按照学生当前的绩点成绩择优录取。(2021 年要求)若各项考核成绩全部相同,学院对相同分数的学生再增加考核环节直至排出先后顺序。
2018 ~ 2019 年
采取线下笔试的方式进行,学院根据学生两门考试的加权综合成绩进行遴选。
加权综合成绩的计算方式如下:
加权综合成绩 = 60% x 校级《高等数学》笔试成绩 + 40% x 校级《大学英语》笔试成绩
注:如出现同分导致超出专业接收名额的情况,学院会对成绩相同的学生安排面试(全程录像),根据面试成绩由高到低择优录取。
6. 结果公布
自动化学院将对获得转专业资格的学生予以公示。公示结束后,自动化学院将最终通过专业遴选的学生名单报送教务处,由教务处审核后报送学校批准。
7. 放弃资格
学生应经过慎重考虑后提出转专业申请。报名截止后,转专业志愿不能变更,学生可在学院上报学校转专业名单之前的任何时段申请放弃转专业资格。
为维护正常的教学秩序,学校正式公布转专业名单后,学生不能放弃转专业资格。
8. 后续安排
获得转专业资格的学生,本学期仍在原专业学习并参加期末考试,需按时联系自动化学院并办理报到登记手续,学籍异动以及相关审核将于下学期初完成。
9. 其他说明
(1) 符合转专业申请条件的民族班学生、港澳台学生、服兵役期满已办理复学(恢复入学资格)学生,在转专业时可不受转专业名额限制,单独排名,由自动化学院决定是否接收;
(2) 自动化学院不收取转专业工作相关的任何费用。
10. 参考资料
- 《天津大学自动化学院本科生转专业实施细则》(2018 年 ~ 2024 年)
- 《天津大学关于公布本科生获得转专业资格学生名单的通知》(2018 年 ~ 2023 年)
11. 老生建议
11.1. 学长甲(2020 年转入电气)
2020 年电气自动化与信息工程学院电气工程及其自动化专业转专业接收名额上限为 29 人,实际录取 22 人。
自动化学院是一个非常看重成绩的学院,转专业通知上明确要求转入需满足条件——在原专业加权排名前 20%。且往年转入时无面试环节。
就 2020 年而言,由于疫情的原因,学校没有组织转专业考试。电气工程及其自动化专业转入时只看大一上学期的加权排名以及高等数学/数学分析的成绩。
如果是真的想转来电气工程及其自动化专业的话,建议好好准备一下转专业考试,一定要做一下往年转专业的考试题。按照 2019 年及以前的情况来看,转入电气工程及其自动化专业的竞争压力还是非常大的。
关于转专业考试,还有一点非常重要。一定要重视英语!一定要重视英语!一定要重视英语!重要的事情说三遍。往年转专业考试高数成绩接近满分,但由于英语成绩不及格而无法转成专业的大有人在。
总而言之,转入电气工程及其自动化专业不仅要求你有过硬的加权排名,还要在转专业考试中有良好的发挥。希望有转专业意向的学弟学妹们做好充足的准备,以确保自己能够读到自己喜欢的专业。
11.2. 学长乙(2019 年转入自动化)
2019 年转自动化与信息工程学院自动化专业人数招收上限为 10 人.我比较熟悉的人有 5 个,剩下的 5 个人我也不太了解是否有招收。我知道各位学弟学妹有转专业的意向,但还想要强调一下:转专业要慎重!转专业要慎重!转专业要慎重!重要的事情说三遍。
介绍一下转专业的允许条件。自动化学院对学生的成绩有着一定的要求,一般学生成绩需要为原学院成绩排名前 20% 且转入无面试环节,那么你需要聚焦的就只是转专业考试的成绩。
转专业考试有《高等数学》和《大学英语》两门,其中数学取总成绩 60%,英语取总成绩 40%。因为当年学校转专业政策有所放松,因此当年高数、英语的题在我个人看来略微有点简单。基本上来说比一般高数,英语考试略微简单一些,但高数总体都是在学习过程当中遇到的一些题目,英语不认识的单词也是比较少的,取得好的成绩需要做的就是尽量扎实下高数基本概念并重温以下所做过的题目;英语的话多做做英语题目,读读英语文章找下语感等等。
最后希望各位学弟学妹能够在转专业考试中取得好成绩,进入自己向往的学院!
11.3. 学长丙(2018 年转入通信)
2018 年是放开转专业名额的第一年。在此之前差不多专业前三名(一个专业 180 多人)才能转专业。2018 年转专业政策是“转出无门槛,转入有要求”,转入自动化学院专业要求大一上排名加权在专业前 20%,符合要求的同学需要到老校区自动化教务处提交纸质申请表。而后根据校内转专业考试(数学 100 + 英语 100)总分的排名决定录取名额,没有面试。
我当时考虑的是转专业成功率,(虽然大二下学期还有机会,但是大二再转可能就得降级)没有选择比较热门的计算机和软件,因为报名他们的比较多,还有额外面试刷人。就考虑电类,当时考虑的是电气和通信,因为这两个专业名额差不多(10 个左右),觉得电气可能更卷一点,就报名了通信。英语基本没怎么准备,现在想想可以准备一下作文。数学当时有一个紫皮高数真题书(18 年以后就绝版了),前面是平时高数考试真题,后面有一些往年转专业题目(很多接近竞赛难度),当时计划刷那本题准备高数,虽然后来刷题计划夭折。转专业考试考的一般,那个分数 2018 年如果报名电气就凉了,好在运气不错,通信的甚至没招满,据我所知就 5 个同学最后转了通信,就实际上去参加转专业考试中途没有放弃的都录取了。我当时数学英语都没考到 60 分好像,最后一名进的通信。所以,名额放开以后转通信基本不是特别难,只要硬性指标过了就差不多。
如果成功转了通信,一个要注意的就是大一下的加权还要刷,所有有学分的课都会永远跟着你;另一个要注意的是大一结束的暑假要自学补一些大一的课程,特别是电路分析基础,对大二的电路类课程学习影响很大。
还有就是说说就业,实际上弱电这边(通信、电信、物联网)硕士最后就业至少一半都去做了互联网(码农)的工作,虽然在本科阶段还在学传统的通信,但是大家研究生阶段一般会努力偏向计算机,所以我戏称为“计算机备胎专业”,有点“曲线救国”了。但是自动化弱电这边的竞争压力不管是转专业还是保研、考研,相比于计算机都相对较小,所以也算是一个不错的选择。
11.4. 学长丁(2020 年转入电气)
我是 2020 年转入自动化学院电气专业的。大一下学期中后期,学校就会发转专业的相关文件,那个时候一定要仔细认真看,然后按照你想转入的学院的要求准备相关材料。天津大学转专业计划是按学院分的,所以每个学院的要求都不太一样。但有一个统一的硬性要求,那就是大一上学期加权成绩在原专业的前 20%。而我去年转专业的时候赶上疫情,转专业就从简了,取消了数学和英语的考试。
自动化学院考核方式除了看加权成绩外,就仅看高等数学或者数学分析的成绩而没有面试。今年往后转专业若无特殊情况肯定就会增设转专业考试了,所以说,如果想转专业,那就要提前做好准备,最好是大一上就开始着手,学好高数和英语,平时多用课余时间进行巩固和温习。
对于那些大一原专业没有学而转入专业已经学过的课程(比如说电路基础这门课大多数学院是不学的),一般来说是很少的,毕竟大一学的课程大多都是基础课,数学物理性课程偏多。就算有这些没学过的课程,转专业前也不需要自学这些课,因为转入后会有学院专门的教务老师帮助你补修这些课程,你只需在本科毕业前把培养计划中的必修学分修够即可。
总而言之,若要转专业,一定要尽早准备,打有准备的仗,成功的概率就会很高!!!最后祝愿学弟学妹们能在转专业的考试中有良好的发挥,转入自己心仪的学院和专业。
11.5. 学长戊(2019 年转入通信)
说到转专业,其实首先需要考虑清楚,说实话我转专业之前想的并没有太多,其实主要考虑的也就是留在原专业自己是否有动力学习,原专业的就业方向是否是自己喜欢的,回想当时我自己的心理大概就是为了转专业认真学习。但是转专业之后带来的学习压力你也得清楚,转专业一般需要补很多门课,而且有些课因为学分变动原因补起来还挺麻烦的。
考虑清楚之后就是看好各个学院转入学生的条件,因为我们学校对转出是没有条件限制的。这些情况你可以提前询问学长学姐。我转入的是自动化学院,当时是要求大一上加权专业前 20%。要注意的就是就是转专业通知中的,转专业申请报名时间,一旦错过,无法再补报的。
报名之后就是复习转专业考试的,有的学院除了学校统一的数学英语考试外还有学院组织的考试或者面试,但是当时自动化学院只看数学英语的考试成绩。2019 年转通信接受了七个好像。其实竞争压力算不上太大,我当时看成单出来后数了数好像就十三个左右转通信的,当然转专业考试还是要认真准备,数学考试比较简单,当时还有不少高中题,英语可能就是按六级难度来准备,报名了之后就好好准备考试就 OK。
11.6. 学长己(2019 年转入通信)
一 个人介绍
首先很感谢对于本文的阅读!
我是 2018 级转入自动化学院通信工程,转专业前在机械工程学院。主要有三个原因转:比较实在是的原因是不想画工图;第二个是自己比较喜欢玩,不想在村里待四年;第三个原因是社团部长是通信的,对我的帮助很多,影响很大。
二 专业选择
开始想去电气的,但又不喜欢卷。于是选了一个应用广泛,前景也比较好的通信专业。除此之外,还受到一定程度的家里影响以及我社团部长的影响。
三 考试备考
因为自动化学院比较懒(实话实说),所以没设置面试环节。而且按照学院发展特色,应该未来转专业形式会越来越简单。
我那年是正常参加转专业考试。因为我是数学竞赛的,所以高数不是很担心。英语考前做了两套六级题。但我那年的高数题有手就行(这之前高数是有一定难度的),英语考试大家水平都差不多,所以重心放在高数上。一定要注意请保证你大一上的加权成绩,我大一上结束是 30 多名(总人数是 400 左右),虽然比较菜,但够 15% 这个线了,这个是自动化学院的硬性要求。
四 一些惯性问题
Q1:转专业会影响加权成绩吗?
我觉得会影响的。但影响也分为正影响和负影响。转专业不是成绩下降的遮羞布,我承认转专业是要补一些课,但既然没有做好时间规划,为什么还要转专业呢?要补的课可以提前开始学,我大一上的时候自学了电分(用北邮的教材,他们的逻辑性比较强)。就大一的基础课程来讲,通信的特色课程只有电分(好像自从 2019 级培养方案改了之后,多了一门复变函数)。
其实也可以反过来想,学完模电再学电分就是一种降维打击,因此虽然浪费时间,但未必是件坏事情。
Q2:转专业的得失
得:
1.烟火气息!我觉得对于新校区同学最重要的因素就是烟火气息。大学生活,或者长一点,一生的生活,烟火气息是必备的,它也是生活意义的一部分。
2.人身处的环境应该是要变化的,一成不变虽然可以保证自己在 Comfortable Zone,但却失去了更多的可能性。
3.跳脱了以往专业的思维习惯,新的思维习惯可能更适合你。拿我个人举例,因为对数学和电路比较感兴趣,所以学习信号,模电,数电等专业课不是很痛苦,刚来的时候是第 8 名,加权成绩从第 8 追到了第 6 再到现在的第 4,所以转专业成绩下降纯粹是一种找借口的说法。
失:
1.人脉。由于跨校区,来了老校区之后真的除了几个高中同学,没有几个认识的人。和这面的老师辅导员也不是很熟悉,在之后的荣誉评比要吃亏。除此之外,也没有太多认识的学长学姐,这会导致学习资料缺失,一些科目的学习是抓黑向前走的。
2.孤独。没有新生周,不要想着完全融入新学院的交际圈,这不太现实。宿舍大概率不会在一起,所以交流往往只有上课(上课可以说话吗,手动狗头)。但我还算比较幸运的,转到的班级是通信班级氛围最好的班级(夸一波班长),所以和周围的人相处也比较愉快。
3.舆论。很现实的问题,转到自动化的人,都是以前成绩还可以的人,势必会抢本部的保研名额,这个对于大部分人来说无疑是灭顶之灾,所以遭人议论是必然的,我当时转过来就被人给骂过。这些言论就少听就好,你要做的就是保证自己专业课的学习,让那些议论你的人哑口无言。
Q3:为什么要转专业?
其实很多原因,也有可能是转专业通知下来的一些灵感。可能你渴望老校区的烟火气息,可能你对于一些专业的喜爱,又或者你喜欢的人在那个专业……我觉得无论什么理由转专业,都不是冲动的决定,因为人所处的环境是需要变化的。唯一要确定的是,只要你坚定了转专业的想法,那就付诸于行动,不要纸上谈兵。
Q4:我做的失败的地方
其实我规划了一些东西,就是对于课程的学习。但在最近发生的一些事情中,我发现了一些巨大的缺陷,就是自身科研竞赛的缺失。电类行业的竞赛无疑是竞争最大的,因此提前准备是必然的。我就是对于这方面的准备比较少,少了大一一年的时间,之后也在努力追赶,但总觉得自己似乎差了那么半年的时间,如果这些比赛我半年之后做,应该会更好吧……
多想无益,只想给后浪们提供一些自身的感悟和经历,也非常感谢您对于本文的阅读。
鲜衣少年怒马时,一日看尽长安花!转专业势必会增加一些困难,但只要心中有一团火焰,我相信一定会做好的!