关于发布《天津大学学生学杂费减免办法》的通知 天大校学〔2025〕6 号 各学院（部）： 国家对家庭经济困难学生的资助政策，切实帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，依据国家和天津市有关文件精神，特制定《天津大学学生学杂费减免办法》，现予印发，请各单位认真学习，遵照执行。 特此通知。 天津大学 2025 年 9 月 28 日 第一条 为落实国家对家庭经济困难学生的资助政策，切实帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，依据《国家教委关于对普通高等学校经济困难学生减免学杂费有关事项的通知》（教财〔1995〕30 号）《天津市社会救助实施办法》（2016 年津政令第 25 号）等有关文件精神，制定本办法。 第二条 学杂费减免的申请范围包括： （一）天津市低保家庭学生减免范围为通过注册取得天津大学正式学籍，当年度需向学校缴纳学费的全日制在校研究生、本科生，且原则上应为我校家庭经济困难学生（特指通过天津大学家庭经济困难学生认定的学生，下同）； （二）其他类型的学杂费减免范围为通过注册取得天津大学正式学籍，当年度需向学校缴纳学费的全日制在校本科生中的家庭经济困难学生； （三）学生在校期间应遵守校规校纪，学习努力，成绩良好，生活简朴，且符合学校学杂费减免类型其中之一。 第三条 学杂费减免类型与标准如下： （一）减免标准 学杂费减免 每年 申请审批 一次。如学生符合多个减免类型，则采取就高原则，不可累加减免。孤儿、残疾学生和烈士子女可减免学费和住宿费，其他类型学生减免学费。具体减免金额根据减免类型、学生缴纳学费金额、家庭经济困难程度决定。 （二） 减免类型 1．孤儿 我校全日制在校本科学生中的孤儿，如家庭经济困难，可申请减免学费和住宿费。 减免标准：减免当年度缴纳的学费和住宿费。 2．残疾学生 我校全日制在校本科学生中持有 1 ~ 4 级残疾证的学生，如家庭经济困难，可申请减免学费和住宿费。 减免标准：减免当年度缴纳的学费和住宿费。 3．烈士子女 我校全日制在校本科学生中的烈士子女， 如家庭经济困难，可申请减免学费和住宿费。 减免标准：减免当年度缴纳的学费和住宿费。 4．家庭经济困难的新疆、西藏少数民族学生 我校全日制在校本科生中来自新疆、西藏地区的少数民族学生，如家庭经济困难，可申请降低学费标准。 学费降低标准：学院和学校根据学生家庭经济情况和在校表现降低当年度缴纳的学费。减低标准分为两档，一档为学生 当年度学费的 50%；另一档为 1000 元。 5．天津市享受最低生活保障家庭子女 我校全日制在校本科生、硕士研究生中来自天津市最低生活保障对象家庭学生，且低保证持有人为学生父母、学生本人或与学生处于同一户口本内的其他家庭成员，如家庭经济困难，可申请减免学费。对于博士研究生，如家庭经济确实困难，在学校奖助体系下仍然难以支撑学业和基本生活费用者，可在提供相应佐证材料后申请。 减免标准：减免当年度缴纳学费的 50%。 第四条 学杂费减免申请审批程序如下： （一）申请时间 减免学杂费工作以 家庭经济困难学生认定工作 为基础，以学年为单位进行。 （二） 申请审批流程 1．学生资助管理中心在全校范围内发布学杂费减免工作通知后，学生根据通知要求，自愿向学生资助管理中心提出申请并根据通知要求提交相关材料； 2．学生资助管理中心对学生提交材料进行审核，根据学生减免类型、家庭经济情况、在校表现等确定学生减免标准，确定最终减免学生名单和减免金额，在全校范围内进行不少于 5 个工作日的公示。公示期满无异议的，学生资助管理中心将名单提交财务处办理减免手续。 3．学生如对减免结果有异议，请于学校公示期间向学生资助管理中心提出异议申请。学生资助管理中心应及时研究并予以答复。 （三） 资金发放 财务处根据学生缴纳学费和住宿费情况以及学费减免名单办理财务有关手续。如学生已经缴纳学费和住宿费，则财务处核实后将减免金额退还至学生本人与学号绑定的银行卡中。如学生尚未缴纳学费和住宿费，则财务处将减免部分直接冲抵学生应缴纳学费和住宿费。减免后的学费和住宿费差额，学生应在学校规定时间内足额缴纳。 第五条 学生发生下列情形之一的，学校有权取消其学杂费减免资格，并收回已获减免款项。情节严重者学校将视情节严重程度对涉事学生给予纪律处分： （一）虚报、瞒报、谎报家庭经济情况的； （二）在有关证明上弄虚作假，骗取学杂费减免的； （三）不按时缴纳减免后的学费、住宿费差额的。 第六条 学杂费减免工作由学工部学生资助管理中心进行日常管理。 第七条 本办法自发布之日起施行。原《天津大学学生学费减免办法（试行）》（天大校学〔2017〕9 号）同时废止。 参考资料 《关于发布<天津大学学生学杂费减免办法>的通知》（天大校学〔2025〕6 号）
关于印发《天津大学研究生教学管理规定》的通知 天大校研〔2025〕8 号 各学院（部），机关各部门及群团组织，学校各直属单位： 为进一步提高研究生培养质量，依据《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第 41 号）和《天津大学研究生学籍管理办法》（天大校研〔2024〕3 号），结合我校实际情况，制定《天津大学研究生教学管理规定》，现予以印发。请各单位认真学习，遵照执行。 天津大学 2025 年 8 月 29 日 第一章 总则 第一条 为进一步提高研究生培养质量，依据《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第 41 号）和《天津大学研究生学籍管理办法》（天大校研〔2024〕3 号），制定本规定。 第二条 本规定适用于具有我校学籍的全日制、非全日制研究生，同等学力等其他类型的研究生参照本规定执行。 第三条 我校研究生课程教学（包括课堂教学、以及采用实验、实习、实训等形式的实践教学，以下简称 “课程教学”）工作实行校、院两级管理。研究生院负责全校研究生课程建设、教学活动与教学督导等工作的统筹管理。各学院（部）作为研究生课程教学的实施单位，负责制订学院（部）课程建设规划和管理细则，具体实施本单位研究生课程建设、教学活动与教学督导等工作。 第二章 课程基本要求 第四条 各学院（部）应根据人才培养需求和培养方案制定要求，围绕人才培养目标设置研究生课程，课程设置应加强顶层设计、系统规划，坚持立德树人根本任务，以能力素养提升为核心，突出前沿性、交叉性和挑战度，强化价值引领、思维训练、方法传授与前沿探索。 第五条 研究生课程分为 公共基础课、学科专业课 和 综合素养课： （一）公共基础课程 包括 政治理论、第一外国语 等专门面向全校研究生开设的课程； （二）学科专业课 包括 专业核心课（含 数学基础课）、专业方向课、学科交叉课 与 产教融合课 等课程； （三）综合素养课 主要包括各类拓宽学术视野、提升综合素养的个性化课程。 第六条 各学院（部）应对研究生课程的开设及注销实施动态调整及规范化管理。新增课程应由学院（部）组织专家论证开设必要性，并指定课程负责人，由课程负责人牵头组建教学团队，制定课程大纲，经学院（部）审核通过后，报研究生院备案。课程教学正式开展之前，学院（部）应组织教师试讲或说课，并对课程的目标定位、课程内容、教材讲义、教学设计、考核方式、师资力量等进行全面审查，确保课程质量。严禁因人设课。 除学科核心课程和经学院论证认定确需保留的课程外，对于因选课人数不足，连续两年没有开课的课程，一般应予以注销。 第七条 研究生课程教学大纲应包含课程简介、教学目标与教学要求、教学内容与学时分配、考核方式与标准等内容，并根据人才培养需要及学术研究发展及时更新，保证课程内容的适应性和前沿性。对于教学内容变动较大，学时学分、课程名称需调整的课程，应按新开设课程有关规定提出申请，并注销原课程。 第八条 研究生课程教材的选用应坚持正确政治导向，适应深化教育教学改革和创新人才培养需要，符合教育教学规律、人才成长规律。所有课程使用的教材均需开课单位审核通过，符合教育部和学校教材选用规定。 第九条 研究生课程任课教师应满足以下条件： （一）爱国守法、教书育人、严谨治学、为人师表，恪守教师职业道德规范; （二）一般应具有副教授及以上（或相当）职称，具有较深的学术造诣，授课水平高，教学效果好。课程负责人应具有我校授课资格。聘请校外人员作为授课教师的，应由学院（部）进行思想政治、教学资质、业务水平认定审核，并指定校内课程负责人，做好指导配合工作。对首次讲授研究生课程的教师，开课学院（部）应在正式开课前组织试讲，聘请主管教学领导、课程负责人及督导组专家等进行评议。 第三章 课程教学安排 第十条 公共课的教学安排由研究生院与各开课学院（部）共同负责，专业课的教学安排由各学院（部）自行组织实施。研究生院、各学院（部）依据课程总目录和研究生选课情况，每年 5 月和 11 月中旬制定下一学期的研究生教学任务，由开课学院（部）组织教学团队，完成课表编排。跨学院（部）专业课课程的开设应与教学单位协商，落实教学任务。 第十一条 研究生院、各学院（部）应在学生选课前一周公布正式的学期课表，供学生使用。如需调整课表按照本规定调课的有关条款办理。 第十二条 任课教师在签订教学任务书后，根据课表安排课程教学计划，并于开课前将《研究生课程教学计划表》报本学院（部）备案。 第十三条 研究生院、各学院（部）以及任课教师应根据课程教学计划组织完成教学工作，不得随意更换任课教师、调整上课时间或地点、变更课程考核安排、减少学时和教学内容等。任课教师因故调整课程的，原则上应提前一周提交课程调课申请，交所在学院（部）初审，报研究生院核准。研究生院负责监督教学运行情况，如发现未经审批备案而擅自调课的，按照学校有关规定严肃处理。 第十四条 任课教师应在开课前公布教学计划、考核方式、评分标准等，按照既定教学计划、教学大纲进行各项教学活动，做好课堂考勤、考试安排、成绩评定与分析、教学评估等工作。 第十五条 研究生课程教学应注重培养对象和培养目标的个体化差异，鼓励利用数字化教学平台等为研究生提供有针对性的学习指导。研究生院统筹建设校级在线课程资源，保障专用数字化教学平台正常运行；各学院（部）负责推进院级研究生课程数字化建设。 第四章 培养计划制定与选课管理 第十六条 各学院（部）按照专业（学科）培养方案，在新生入学时组织研究生在导师的指导下，制订 个人培养计划（以下简称 培养计划）。 第十七条 已制订的培养计划不得随意更改。研究生由于培养原因需要调整培养计划时，应当提出申请，经导师同意，提交学院（部）审核通过，报研究生院备案。 第十八条 研究生应按照培养计划在学校规定的期限完成选课、退课，如因课程内容与学习预期存在显著差异，须在开课两周内申请退课。因转专业、休学等学籍异动原因需变更选课的，应当提出申请，经导师同意，提交学院（部）审核通过，报研究生院备案。 第十九条 依据我校本研一体化人才培养方案，学生在本科阶段提前修读的研究生课程，可提出认定申请，经导师同意、学院（部）审核通过，计入研究生阶段成绩单。研究生相关专业基础知识薄弱，可以补修本科生课程，补修课程可计入研究生成绩单，但不计为研究生培养方案的有效学分。 第五章 课程考核与成绩管理 第二十条 研究生课程应在完成各教学环节后进行考核，考试方式、命题要求、成绩评定、考试纪律与违纪处理原则上按照《天津大学学生考试工作规定》（天大校教〔2017〕16 号）执行。 第二十一条 研究生 缺课三分之一 的，任课教师可取消其考试资格，课程成绩标注 “取消考试资格”。研究生因故不能按时参加考试的，应在考试前提出缓考申请，经所在学院（部）审核同意，报任课教师核准，课程成绩标注 “缓考”。研究生擅自不参加考试的，课程成绩标注 “缺考”。 研究生违反考试规定的，除按学校有关规定予以处理外，课程成绩标注 “违纪”。 标注为 “取消考试资格”、“缓考”、“缺考” 或者 “违纪” 的课程，任课教师不予出具成绩。 第二十二条 研究生在某课程专业领域具备较高的水平，满足开课学院（部）关于此类课程免修的要求的，可申请课程的免修免考，经任课教师同意、开课学院（部）审核通过，报研究生院备案，课程成绩标注 “免修”。 第二十三条 课程成绩为 60 分（含 60 分）以上、通过或标注 “免修” 即为合格，取得该课程学分。课程成绩为 60 分以下、不通过或标注 “取消考试资格”、“缓考”、“缺考”、“违纪” 为不合格。 培养方案规定的必修课程成绩不合格的，应随下一次开课重修，学校如有专门政策的按照学校具体规定执行。培养方案规定的选修课程成绩不合格的，可重修或改选其他课程。 第二十四条 各学院（部）应在研究生完成全部课程学习后，审核研究生归档成绩，并报研究生院归档。 第六章 课程学分认定 第二十五条 研究生在国家公派项目、单位公派项目、校际合作交流、院际合作交流、联合培养或合作办学等项目派出交流期间，在其他高校或高等教育机构所修的课程，与其专业培养方案规定的课程内容相近或相同、学时相当，可认定为我校课程并计入学分。研究生自费出国或个人联系在外校所修的课程不予认定。已在我校获得学分的课程不再进行学分认定。已签署校际合作协议的，按协议约定的条款执行。 第二十六条 研究生提出学分认定申请，应列明拟认定课程并附开课单位出具的正式成绩单，经导师同意、开课学院（部）审核通过，交研究生院备案。 第七章 教学检查与课程评估 第二十七条 研究生课程教学检查与评估由研究生院和各学院（部）组织实施。研究生院负责组织对公共课程的教学督导和学生评教，同时对学院（部）开设的专业课程教学情况进行抽查;各学院（部）负责组织对本学院（部）所开设的全部课程进行教学督导和学生评教。 第二十八条 各学院（部）应组织学院主管领导、学科负责人、学院督导组、教师及学生共同参与课程教学的考核与评估、监督与指导，不定期组织相关人员检查课程大纲、课堂教学、实践教学、课程考核等教学情况，组织研究生课程教学经验交流，掌握本学院（部）研究生课程教学情况，维护正常的教学秩序，提高研究生课程教学质量。 第二十九条 研究生院组织研究生教育督导组对学校研究生课程教学进行抽查、评估，不定期检查学校研究生课程的教学质量和教学管理情况。检查和评估结果应反馈给有关学院（部）及任课教师以改进课程教学质量。 第三十条 研究生每学期对所修读课程任课教师的教学内容、教学方式、教学态度、教学反馈及教学效果进行评价，建立研究生对课程的评价与监督机制，做到以评促教。 第三十一条 各学院（部）应在每学期对本单位开设的课程教材进行检查。研究生院不定期组织督导和专家开展各类教材专项检查。相关任课教师应做好配合工作。 第三十二条 在课程教学中出现的事故按照《天津大学教学责任事故认定和处理暂行办法》（天大校教〔2006〕35 号）执行。 第八章 附则 第三十三条 本规定自发布之日起施行。原《天津大学研究生课程教学管理规定》（天大校研〔2015〕5 号）、《天津大学关于非全日制研究生教学管理的规定》（天大校研〔2015〕13 号）同时废止。 相关阅读 《关于印发<天津大学研究生教学管理规定>的通知》（天大校研〔2025〕8 号）
天津大学研究生招生计划管理办法
关于发布《天津大学研究生招生计划管理办法》的通知 天大校研〔2025〕9 号 各学院（部），机关各部门及群团组织，学校各直属单位： 为进一步提高研究生培养质量，服务国家重大需求，充分发挥研究生招生计划分配调节和引导作用，根据教育部有关研究生招生计划编制的要求，结合学校实际情况，学校制定《天津大学研究生招生计划管理办法》并经 2025 年第 11 次校长办公会审议通过，现予印发，请认真遵照执行。 特此通知。 天津大学研究生招生计划管理办法 第一条 成立由研究生院、发展规划处（学科建设办公室）、合作办公室、人事处、科学技术发展研究院、人文社科处、医院管理处、学生处、国际合作与交流处等部门组成的 “研究生招生计划分配工作小组”。研究生招生办公室负责组织涉及计划管理的数据采集和测算工作，数据采集节点原则上为上一自然年，不重复使用。主管部门对相关数据的准确性负责。 第二条 学校于上一年度 9 月编制研究生招生目录和招生计划，并报送教育部。于 10 月或 11 月进行博士研究生招生计划预分配，指导学院（部）分批次开展博士研究生招生工作。教育部正式下达当年研究生招生计划后，学校研究生招生工作领导小组于 14 天内审议并下达各学院（部）研究生招生计划，由研究生招生办公室执行和管理。 第三条 各学院（部）研究生招生计划由基础部分和动态调整部分构成。其中学术学位博士生计划的基础部分为其总规模数（不含专项计划）的 50%，按照各学院（部）办学规模占比计算。专业学位博士生计划全部纳入动态调整。全日制硕士生计划的基础部分不多于其上一年度招生规模数（不含专项计划）的 95%。 动态调整部分包含绩效反馈和新增需求。 第四条 各学院（部）办学规模占比等于该学院（部）上一年度教学科研系列正高级职称在职在编人数（次）占全校所有教学科研系列正高级职称在职在编人数（次）的比例。 基础部分应优先保障基础学科及文科招生需求，加大对优秀青年导师和附属医院支持力度。 第五条 绩效反馈以提高培养质量为导向，着重强化对标性成果的激励和对负面清单的核减，主要考察院级招生单位师资队伍、人才培养、科学研究和国际合作等方面的完成情况。 第六条 新增需求应服务于国家重大战略需求，着眼于新兴学科和交叉学科学位授权点建设，主要考察国家级平台和重大、重点项目情况。 第七条 专业学位博士研究生招生计划以促进产教融合为导向，按照项目进行分配，鼓励与国家级科研院所、行业领军企业合作，依托国家战略任务、重大科技专项和科研平台推进协同育人，开展有组织的人才培养，助力发展新质生产力。 第八条 学校根据事业发展情况设立校级研究生专项招生计划，鼓励学院、学科、导师开展多种形式的招生宣传吸引优秀生源。 第九条 各类校级研究生专项招生计划支持项目应经校党委常委会、校长办公会或研究生招生工作领导小组审议通过，招生简章等需经研究生招生办公室审核备案后发布。 为保障研究生培养质量，经审议通过的研究生专项招生计划，招生单位需按规定开展导师岗位选聘和招生资格认定，并达到研究生培养的相关条件。 第十条 健全科研经费支撑研究生培养机制。学校对博士生培养实行成本分担制度，招收博士生的导师需按要求缴纳科研育人费。导师不得以任何形式向学生收取或转嫁科研育人费。具体缴纳办法及减免政策见当年有关规定。 第十一条 建立研究生招生计划管理负面清单，对应核减学院（部）研究生招生计划。负面清单包括但不限于： （一）学校认定的学术不端、师德师风等问题； （二）研究生招生工作出现招考事故或过程评价不合格； （三）学位论文盲审出现负积分、抽检出现存在问题论文； （四）导师未按时足额缴纳科研育人费、发放助研金，研究生未按时足额缴纳学费； （五）研究生延期率高于主管部门认定的比例。 第十二条 博士研究生招生实行 限额限招（简称 “双限”），具体规则为： （一）每名导师年度内招收所有类型的博士研究生数量不得超过 3 人，跨学院、跨校区、跨项目招生的合并计算； （二）每名导师名下学籍状态为 “在学” 状态的博士研究生数量不得超过 15 人（同等学力申请博士学位人员以及留学生不计）； （三）承担学校行政职务的领导干部应从严要求； （四）承担对口支援、对口支援部省合建、援疆师资以及工程硕博士等国家专项计划的导师可适当放宽。 硕士研究生招生由各学院自行制定限额限招方案。 第十三条 学院（部）以及各类专项计划举办或组织单位应依照本办法制定研究生招生计划分配细则，并在下达招生计划后 14 天内按规定报研究生院备案。 第十四条 本办法和具体观测点由招生计划分配工作小组成员单位在本办法框架内负责解释。 第十五条 本办法自发布之日起施行，原《天津大学全日制研究生招生计划分配办法》（天大校发〔2017〕19 号）同时废止。 附件 1：天津大学研究生招生计划动态调整指标 类别 评价指标 主要观测点 主要成员单位 人才培养成效 标志性成果 国家级科技奖励、研究生教学成果奖，优秀生源比例等 科研院、社科处、研究生院 人才培养质量 课程建设、教学过程、国际化、学位论文等成效 研究生院、国际处 双一流建设成效 学科建设、交叉培养 发规处、研究生院 人才培养条件 高水平师资 优秀青年教师高层次人才、团体 人事处、研究生院、科研院、社科处、医管处 交叉学科建设 学科交叉团队 发规处、研究生院 重大平台 全国重点实验室等重大科研平台、基地 科研院、社科处、研究生院、医管处、合作办、国际处 重大项目 国家级科研项目、重要JG项目 科研院、社科处、研究生院、医管处、合作办、国际处 备注： (1) 国家级科技奖励：包括《国家科学技术奖励条例实施细则》中设立的自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖以及教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）等国家社科类奖励。 (2) 生源优秀 指上一年度录取的直博生、校内选拔生源比例大于 80%。 (3) 教学科研类正高级职称名单 以及 新引进或培育高层次人才名单 由人事处认定并提供相关名单，由研究生院在当年总招生计划内统筹分配。 (4) 国家级重大、重点项目 一般是指观测点采集时间范围内经费 1000 万以上规模的国家重大、重点项目，军工项目或社科重大项目以及国家自然基金委创新研究群体项目，由科研院和人文社科处认定并提供相关数据。 分级支持标准： 学博计划：社科重大支持 1 个/年 自科重大项目学博： 1000 ~ 4000 万，每 1000 万支持 1 个 4000 万 ~ 1 亿，每 2000 万支持 1 个 1 亿以上项目，每 5000 万支持 1 个 工程类项目：同比配套专业学位博士 (5) 指导教师学术不端行为：指违反学术规范、学术道德，被认定为学术不端的行为。 (6) 指导教师师德失范行为：教师工作部以及研究生院界定的各类师德师风失范行为。 (7) 研究生招考事故：在博士研究生招生“申请-审核”制实施过程中以及在硕士研究生招生考试自命题和复试中及出现命题错误、考前泄露、篡改分数、徇私舞弊以及出现《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》（中华人民共和国教育部令第 36 号公布）中相关的违规行为。 (8) 招考过程评价不合格：研究生招生办公室界定的院级单位在研究生招生考场组织、专家面试、考生服务等过程管理方面存在不规范的行为。 (9) 录取未报到：录取数据上报主管部门复核无误后，在规定时间内学生未到校报到或注册学籍。 (10) 各观测点将根据教育部和学校有关要求动态调整，具体内容详见当年下发的《博士研究生招生计划分配通知》。 (11) 学校对博士生培养实行成本分担制度。对于招收全日制非定向的博士生，导师需缴纳科研育人费，并根据招生人数的不同实行梯度收费。有关学科门类和缴纳标准分别如下表 1 和表 2 所示。有关减免政策见招生当年研究生院发布的有关通知。 表格 1：导师承担科研育人费学科（专业）分类（2025 版） 学科分类 学科门类 A 类 08 工学（不含建筑学） B 类 07 理学（不含数学）10 医学12 管理学建筑（含 0813 / 0833 / 0862） C 类 03 法学04 教育学0701 数学 表格 2：导师承担科研育人费标准（2025 版） 学科分类 导师承担科研育人费标准（万元/学年） 第 1 个博士生 第 2 个博士生 第 3 个博士生 第 4 个博士生 A 类 0 3 6 10 B 类 0 2 5 9 C 类 0 1.5 3 5 参考资料 《天津大学研究生招生计划管理办法》
天津大学校园新媒体建设与管理办法
关于修订《天津大学校园新媒体建设与管理办法》的通知 天大党发 [2018] 44 号 各院级党委、党总支、直属党支部： 为有序推进校园新媒体建设，进一步加强对校内各级单位和各类组织的新媒体应用与账号的管理，培育积极健康、向上向善的网络文化，根据教育部、国家互联网信息办公室《关于进一步加强高等学校网络建设和管理工作的意见》（教思政 [2013] 3 号）、国家互联网信息办公室有关文件精神，结合学校实际，修订了《天津大学校园新媒体建设与管理办法》。现予以印发，请各单位认真学习并遵照执行。 特此通知。 中共天津大学委员会 2018 年 8 月 2 日 第一章 总则 第一条 为有序推进校园新媒体建设，进一步加强对校内各级单位和各类组织的新媒体应用与账号的管理，培育积极健康、向上向善的网络文化，根据教育部、国家互联网信息办公室《关于进一步加强高等学校网络建设和管理工作的意见》（教思政 [2013] 3 号）、国家互联网信息办公室《即时通信工具公众信息服务发展管理暂行规定》、《互联网用户账号名称管理规定》、《移动互联网应用程序信息服务管理规定》、《互联网直播服务管理规定》、《互联网群组信息服务管理规定》、《微博客信息服务管理规定》等有关文件精神，结合学校实际，制定本办法。 第二条 本办法所称校园新媒体是指校内各单位组织使用天津大学《事业单位法人证书》注册、认证并开通的新型传播媒介，包括但不限于微博、微信、网络微视频、网络直播、移动互联网应用程序等具有新闻信息功能的网络平台。 第二章 新媒体管理机构 第三条 天津大学网络文化建设与管理领导小组（以下简称 领导小组）是校园新媒体建设与管理的领导机构，领导小组办公室设在党委宣传部。 第四条 宣传部网络文化建设与管理办公室（以下简称 宣传部网管办）具体负责校园新媒体建设规划、内容统筹管理和新媒体申请、认证、变更、年检等工作。校团委负责各级团学组织的新媒体管理，并制定管理细则。 第五条 信息与网络中心负责对校园新媒体中需单独进行技术开发的应用程序进行审批备案，并对其在校内统一平台上进行集中管理。对新媒体中涉及学校师生个人、教育教学、管理服务等校内数据使用的情况制定规范进行统一管理。 第六条 “按照谁建设谁负责”的原则，新媒体所属单位具体负责平台内容建设和日常管理，明确平台与账号责任人，平台运行与账号管理应遵守国家的相关法律法规和上级教育主管部门的有关规定。 第三章 新媒体建立与变更 第七条 建设新媒体申请流程 (一) 机关各部处室、各学院(部)、各直属单位使用天津大学《事业单位法人证书》注册、认证或年审新媒体账号时，需填写《天津大学校园新媒体备案审批表》(附表一)，送宣传部审核，其中涉及需单独开发的应用程序，应同时向信息与网络中心申请审批并备案。 (二) 原则上不允许各单位下属的系、所、研究中心、实验室和课题组等单位使用天津大学《事业单位法人证书》注册、认证并开通新媒体账号。如确有需要开通的，应报党委宣传部审核。 (三) 材料审批通过后，申请单位可将审批表（附表一）同其他材料经两办呈送主管宣传的校领导，经批准后办理注册和认证手续。 第八条 新媒体命名应遵守国家关于互联网账号的相关管理规定，应本着简明易懂的原则，名称应与新媒体自身属性有一定联系，且应当使用国家通用语言文字，名称中不得使用标点等不易输写的符号。 第九条 新媒体的信息变更与关闭 (一) 新媒体注册、认证和账号名称等信息变更时，应在 3 个工作日内以书面形式提交党委宣传部网管办审批备案。 (二) 新媒体如需注销，账号所属单位应当向宣传部网管办提交《天津大学校园新媒体变更与注销申请表》（附表二）。审核后，可在相关平台进行注销操作。 第四章 日常运营 第十条 宣传部网管办负责建立相应的新媒体运营培训体系，为经过培训并考核合格的学员认定新媒体运营资格。 第十一条 日常运营管理包括: (一) 各单位应指定在岗教职工担任新媒体管理员，管理员应当取得校内新媒体运营资格。管理员负责新媒体内容的审核与管理工作，并且保持手机 24 小时畅通，在紧急情况发生时可迅速对有关内容进行处理。学生团队可辅助教师开展新媒体日常运营，学生团队骨干成员应接受培训并取得新媒体运营资格。 (二) 宣传部网管办定期对各新媒体建设情况进行巡查，对长期不更新的新媒体，通知其所属单位加强新媒体内容建设。 第五章 内容管理与审核 第十二条 内容管理包括: (一) 重大内容发布。学校重大政策与规划解读、重要人事任免、学科布局调整、学术科研突破性进展、重大活动和声明等，由宣传部与各相关单位协商后统一发布，各院级单位下设新媒体平台不得擅自发布。 (二) 内容联动与选题机制。依托天津大学新媒体联盟，为校内新媒体建设搭建交流平台，每学期召开 2 ~ 3 次联盟选题会，推动实现网络新媒体优质资源共享、优秀内容联动推送。每学期同时举办一次新媒体团队沙龙，促进经验交流。 第十三条 内容发布审查机制包括: (一) 建立新媒体内容发布审查机制。各院级单位对下设新媒体平台所发布内容的真实性和版权负责，严禁发布不实、不健康、涉密信息等违规内容，评论内容应有专人负责审查，对不良评论要及时处置。 (二) 不良信息处置。对校内新媒体出现的不良信息，宣传部网管办有权要求各院级单位对下设新媒体平台已发布的内容进行处理，及时屏蔽有害信息的再传播，已对学校声誉造成影响的，将根据有关规定追究各院级单位责任。 校内各单位、组织不得在新媒体平台使用或发布侵犯第三人著作权的文章、图片等，若因侵权而产生法律纠纷的，由发布者承担相应法律责任，学校将对相关责任单位、责任人依法依规进行处理。 第十四条 新媒体平台审核制度包括: (一) 日常违规处理。各院级单位下设新媒体平台如出现违规发布学校重大内容，内容管理审核不严出现不良信息等问题，宣传部网管办将提出整改意见，各院级单位应及时整改。 (二) 年度审核制度。每年 12 月 31 日 前，各院级单位向宣传部网管办报送 “新媒体建设与管理年度报告”，报告应包括下设各新媒体账号的年度数据总结、管理机制、运营特色与亮点、参与新媒体联盟选题会和团队沙龙情况、存在问题、下一年计划等内容。宣传部网管办结合各院级单位年度报告进行认证年检，并将审核意见反馈给各院级单位。 第六章 网络直播内容审核与备案 第十五条 各院级单位应对下设的各新媒体直播平台进行备案，下载填写《天津大学校园新媒体备案审批表》（附表一），交至宣传部网管办。 第十六条 各新媒体建设管理单位通过各类网络新媒体平台对相关活动进行网络直播，应提前 3 天下载填写《天津大学网络直播内容备案表》（附表三），将电子版与纸质版均报送至宣传部网管办，经审核批准后方可进行直播。 第十七条 各院级单位应提前对要开展网络直播的活动进行严格内容审查，杜绝对存在导向问题的活动进行直播，直播过程中安排专人负责全程监控，如遇问题及时切断直播。对网络直播过程中的评论要实行先审后发，并及时删除不当评论。 第十八条 各院级单位如未能按规定提前报送《天津大学网络直播内容备案表》（附表三），或在直播过程中出现内容问题，宣传部网管办将根据情况暂停网络直播审批。 第七章 互联网群组管理 第十九条 互联网群组，是指互联网用户通过网站、移动互联网应用程序等建立的，用于群体在线交流信息的网络空间。 第二十条 作为互联网群组成员的天津大学师生，在参与群组信息交流时，应当遵守法律法规，文明互动、理性表达，不发表违法违规有害信息，不传播涉及版权、敏感话题、不合格商品等内容的信息。 第二十一条 作为互联网群组建立者、管理者的天津大学师生，应当履行群组管理责任，规范群组网络行为和信息发布，及时删除违法违规等信息内容，构建文明有序的网络群体空间。 第二十二条 作为互联网群组成员的师生，如发现互联网群组中存在违规问题，可联系宣传部网管办举报。接到举报后，宣传部网管办将联系互联网群组管理者及时进行相应处置，限时处置相关违规内容。同一互联网群组多次出现违规内容的，学校将根据情况采取警示整改、暂停发布内容、责令关闭群组等处置措施。因违规内容对学校声誉造成损害的，学校将对有关责任人进行相应处理。 第八章 数据安全 第二十三条 各单位开设的新媒体，涉及使用校内数据并进行单独技术开发的，应向信息与网络中心申请审批并备案，审核通过后方可进行开发建设，且数据交互的新媒体应用程序应部署于信息与网络中心。 第二十四条 当各单位所负责新媒体的交互数据服务器发生安全问题和突发事件时，应首先停止新媒体与服务器的连接、保留服务器程序原始记录，并及时上报宣传部网管办和信息与网络中心，处理完毕后应以书面形式提交网站安全事件处理报告。 第九章 附则 第二十五条 本办法经中共天津大学委员会常委会第十届 13 次会议审议通过，自发布之日起施行。原《天津大学校园新媒体建设与管理办法(试行)》(天大党发 [2017] 7 号)同时废止。 图片：附表一 图片：附表二 图片：附表三 参考资料 《关于修订<天津大学校园新媒体建设与管理办法>的通知》
天津大学学生宿舍消防安全工作指导意见
关于印发《天津大学学生宿舍消防安全工作指导意见》的通知 天大校学〔2018〕5 号 各学院（部），机关各部、处、室， 学校各直属单位： 为预防和杜绝学生宿舍区域发生火险或火灾事故，保障学生宿舍财产和住宿学生的人身安全，根据《中华人民共和国消防法》、《消防安全责任制实施办法》、《天津市消防条例》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《天津大学消防安全管理办法》和《天津大学学生宿舍管理规定》等有关法律、法规，结合我校学生宿舍实际情况，制定了《天津大学学生宿舍消防安全工作指导意见》。现予以印发，请各单位遵照执行。 特此通知。 天津大学 2018 年 1 月 28 日 1. 天津大学学生宿舍消防安全工作指导意见 为预防和杜绝学生宿舍区域发生火险或火灾事故，保障学生宿舍财产和住宿学生的人身安全，根据《中华人民共和国消防法》、《消防安全责任制实施办法》、《天津市消防条例》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《天津大学消防安全管理办法》和《天津大学学生宿舍管理规定》等有关法律、法规，结合我校学生宿舍实际情况，制定本指导意见。 一、指导思想 （一）工作定位。排查和解除学生宿舍区域火灾隐患，确保学生宿舍区域 “火灾零隐患”，营造“安全、和谐”的学生宿舍。 （二）基本原则。坚决贯彻 “预防为主，防消结合” 的方针，加强 “四懂四会” 知识学习，掌握消防安全技能，熟悉火险逃生路线。 （三）管理模式。建立常态化火灾隐患排查整治机制，形成保卫处、学工部、各学院等多方协调联动、齐抓共管的局面。各学院（学部） 建立 “党委副书记-辅导员-班长（班级负责人）-宿舍安全员” 四级消防安全工作机制，逐级落实岗位责任，实现分工负责，责任到人。 二、管理职责 （一）保卫处负责对学生宿舍消防安全管理的监督、检查、指导，具体职责如下： 贯彻、落实消防法规和消防技术标准，指导学生宿舍消防安全管理制度的制定，督促落实消防安全责任制； 指导各学院制定应急疏散预案和演练； 组织开展消防法规和消防常识的宣传教育，组织开展消防技能的培训； 购置、维修、更新、检测消防设施和灭火器材，保证完好有效； 组织、协调扑救火灾，抢险救援，保护火灾现场和协助公安消防机构调查火灾原因，核定损失、查明责任，提出对火灾事故处理的初步意见。 （二）学工部作为学生宿舍消防安全监管部门，职责如下： 组织辅导员、学生宿舍安全员骨干学习消防法律、法规和学校的有关消防管理规定，学习防消常识，掌握防消技能； 定期组织全校学生宿舍消防安全大检查，及时通报检查结果； 发现火灾隐患，督促火灾隐患整改，对一时不能整改的火灾隐患，督促限期整改； 定期组织学生进行灭火、逃生演练； 对违反学校消防安全相关校纪校规的学生，根据学校有关规定依法依规进行处理。 （三）各学院（学部）党委副书记为本学院学生宿舍消防安全责任人，职责如下： 主持本院学生宿舍消防安全管理的具体工作，结合本院学生宿舍实际情况，抓好各项消防管理制度的落实； 建立健全逐级责任制，每季度至少进行一次学院学生宿舍内部消防安全检查，不定期抽查各级检查记录，及时整改火灾隐患； 督促本院辅导员和学生学习消防安全知识，举办消防知识宣传活动； 建立本学院学生宿舍消防安全检查档案，每月汇总各年级消防安全检查档案，认真记录本学院消防安全季查和抽查结果并签字存档； 整理已确认的违纪宿舍相关资料，及时送交学院党政联席会议上讨论研究，并将院级处理意见报送学校审查备案。 （四）各学院辅导员为所辖年级的学生宿舍内部消防安全管理人，职责如下： 组织实施所辖年级学生宿舍日常消防安全管理工作； 组织实施消防安全月查和抽查，月查需实现所辖年级学生宿舍的全覆盖，发现火灾隐患及时整改，并对涉及的当事人参照《天津大学学生宿舍违纪处理工作流程》进行违纪事实认定工作。 落实所辖年级宿舍岗位责任制，确保各宿舍责任到人，挂牌明示； 建立所辖年级宿舍消防安全检查档案，每月汇总各班级消防安全检查档案，认真记录本年级消防安全月查和抽查结果并签字存档。 （五）各学院学生班长（班级负责人）为本班级的学生宿舍内部消防安全负责人，对本班级学生宿舍内部的消防安全负直接管理责任，职责如下： 严格遵守消防法律、法规以及各类消防安全管理规定； 定期参加学校组织开展的消防知识学习和培训，面向所在班级积极宣传普及 “四懂四会” 知识（懂身边的火灾危险性、懂预防火灾的措施、懂扑救火灾的方法、懂疏散逃生的方法；会报火警、会使用灭火器、会处理险肇事故、会疏散逃生）； 组织本班级学生宿舍的消防安全周查，及时整改、消除火灾隐患，发现火灾隐患及时上报本年级辅导员； 建立本班级宿舍消防安全检查档案，每周汇总各宿舍消防安全检查档案，认真记录本班级消防安全周查结果并存档。 （六）学生宿舍安全员对本宿舍内部消防安全管理工作负直接管理责任，职责如下： 严格遵守消防法律、法规以及各类消防安全管理规定； 积极参加学校消防知识的学习和培训，在宿舍内部宣传普及 “四懂四会” 知识； 监督本宿舍人员自觉遵守学校消防安全管理制度； 及时纠正违反消防安全行为，及时消除火灾隐患，不能及时消除的火灾隐患，迅速上报班长（班级负责人）或本年级辅导员； 坚持学生宿舍消防安全日查制度，建立本宿舍消防安全检查档案，认真记录本宿舍消防安全日查结果并存档。 三、责任界定与处理 （一）对违反学校宿舍管理有关规定，未酿成火险或火灾者，一经核实，视情节轻重，给予以下处分： 给予当事人警告处分； 宿舍安全员、班长（班级负责人）等， 如有检查记录并及时上报辅导员者，不作处理；若无相关记录或未及时上报者，给予批评教育或通报批评； 辅导员、副书记等相关责任人，如未收到上报记录，但有相关季查、月查、抽查记录者，不作处理；若无相关记录或收到上报记录未予处理者，须向主管部门提交书面检查并予以通报教育，本年度此类违规事件累计发现 3 起以上者，取消其当年度评奖评优资格。 （二）对违反学校宿舍管理有关规定，已酿成火险或火灾者，一经核实，视情节轻重，给予以下处分： 除将当事人交由消防部门依法处理外，给予当事人严重警告或以上处分； 宿舍安全员、班长（班级负责人）等， 如有检查记录并及时上报辅导员者，不作处理；若无相关记录或未及时上报者，给予通报批评或警告处分； 辅导员、副书记等相关责任人，如未收到上报记录，但有相关季查、月查、抽查记录者，须向主管部门提交书面检查并予以批评教育；若无相关记录或收到上报记录未予处理者，除向主管部门提交书面检查并予以批评教育之外，按照学校有关规定处理，并取消当年度评奖评优资格。 在校辅导员宿舍参照本办法执行，由学工部、学院和辅导员逐级落实宿舍消防安全责任制。 四、附则 本办法自发布之日起施行。原《天津大学关于加强学生宿舍消防安全工作的指导意见》（天大校发〔2009〕6 号）同时废止。 2. 副书记岗位责任制说明 一、主持本院学生宿舍消防安全管理的具体工作，结合本院学生宿舍实际情况，抓好各项消防管理制度的落实。 二、建立健全逐级责任制，每季度至少进行一次学院学生宿舍内部消防安全检查，不定期抽查各级检查记录，及时整改火灾隐患。 三、督促本院辅导员和学生学习消防安全知识，举办消防知识宣传活动。 四、建立本学院学生宿舍消防安全检查档案，每月汇总各年级消防安全检查档案，并形成本学院学生宿舍消防安全自查报告存档备案。 五、整理已确认的违纪宿舍相关资料，及时送交学院党政联席会议上讨论研究，并将院级处理意见报送学校审查备案。 六、每季度检查核实与记录内容包括： 本学院各宿舍记录上报问题是否已进行整改； 本学院各宿舍是否存在未上报的违规现象； 本学院各宿舍是否存在其他安全隐患。 3. 辅导员岗位责任制说明 一、组织实施所辖年级学生宿舍日常消防安全管理工作。 二、组织实施消防安全月查和抽查，月查需实现所辖年级学生宿舍的全覆盖，发现火灾隐患及时整改，并对涉及的当事人参照《天津大学学生宿舍违纪处理工作流程》进行违纪事实认定工作。 三、落实所辖年级宿舍岗位责任制，确保各宿舍责任到人，挂牌明示。 四、建立所辖年级宿舍消防安全检查档案，每月汇总各班级消防安全检查档案，认真记录本年级消防安全月查和抽查结果并签字存档。 五、每月检查核实与记录内容包括： 所辖年级各宿舍记录上报问题及整改意见； 所辖年级各宿舍记录上报问题是否已进行整改； 所辖年级各宿舍是否存在其他安全隐患； 本年级各宿舍学生因违反消防安全相关规定，与违纪学生谈话并记录。 4. 班长 (班级负责人) 岗位责任制说明 一、严格贯彻执行消防法律、法规以及各类消防安全管理规定。 二、定期参加学校、学院组织开展的消防知识学习和培训，面向所在班级积极宣传普及 “四懂四会” 知识（懂身边的火灾危险性、懂预防火灾的措施、懂扑救火灾的方法、懂疏散逃生的方法；会报火警、会使用灭火器、会处理险肇事故、会疏散逃生）。 三、在宿舍安全员检查上报基础上，组织本班级学生宿舍的消防安全周查，及时整改、消除火灾隐患，发现火灾隐患及时上报本年级辅导员，或指导主任。 四、建立本班级宿舍消防安全检查档案，每周汇总各宿舍消防安全检查档案，认真记录本班级消防安全周查结果并签字存档。 五、每周检查核实与记录内容包括： 本班级各宿舍记录上报问题是否已进行整改； 本班级各宿舍是否存在未上报的违规现象； 本班级各宿舍是否存在其他安全隐患。 4. 宿舍安全员岗位责任制说明 一、严格贯彻执行消防法律、法规以及各类消防安全管理规定。 二、积极参加学校、学院消防知识的学习和培训，保证自身做到 “四懂四会”。 三、监督本宿舍人员自觉遵守学校消防安全管理制度。 四、及时纠正违反消防安全行为，及时消除火灾隐患并记录，不能及时消除的火灾隐患，迅速上报班长（班级负责人）或本年级辅导员，记载报告情况。 五、坚持学生宿舍消防安全日查制度，建立本宿舍消防安全检查档案，认真记录本宿舍消防安全日查结果并签字存档。 六、每日检查与记录内容包括： 本宿舍内是否有使用违章电器现象； 本宿舍内是否有吸烟现象； 本宿舍内是否有私拉乱接电线和网线现象； 本宿舍内是否有使用明火现象； 本宿舍内是否存放有毒、易燃、易爆、有腐蚀性等危险物品； 本宿舍内是否做到人走断电； 本宿舍内是否存在其他安全隐患。
关于印发《天津大学公共教室使用管理规定》的通知 各学院（部）及各有关单位： 为进一步做好公共教室管理工作，提高教室资源使用效率，保障教育教学活动的顺利开展，学校制定了《天津大学公共教室使用管理规定》，现予以印发，请各单位遵照执行。 特此通知。 天津大学 2018 年 9 月 7 日 第一条 教室是学校重要的教学资源，是教育教学活动的重要场所，本着授权管理、教学优先、公开开放、厉行节约的原则，为有效管理和利用教室资源，制定本规定。 第二条 教室是进行日常教学活动的主要场所，由教务处、研究生院和各学院共同使用，教务处负责统筹调度全校公共教室。 第三条 教室属于学校财产，未经批准，任何单位或个人不得擅自改动教室原设计。新建、改建教室或变更教室用途的，应当报教务处、资产处并经学校主管领导审批同意后方可实施。 第四条 资产处负责公共教室多媒体设备的维护、修缮；后勤保障部负责对教学楼物业公司进行监管，维护、修缮公共教室的设施。 第五条 公共教室主要用于排课、学生自习、借用（包括调课、补课、考试等教育教学活动；经主管部门审批的会议、学生社团活动等非教学活动）等事宜。借用教室需网上提交申请，经教务处（或教务处授权的教室审批单位）批准。 第六条 如遇教室设备损坏等原因确实无法进行教学活动的情况，物业管理人员可以临时安排其他可用教室，并及时通知教室使用审批单位采取补救措施。 第七条 没有排课和被借用的教室（专用教室除外）应合理开放供本校学生自习。学生进入教学楼应自觉出示本校证件，遵守教室规则，不得占座，并服从有关人员管理。教学楼管理人员有权拒绝不具有天津大学学籍的学生进入教室。 第八条 师生应严格按学期课表及借用调度安排使用教室，不得擅自变更使用时间和地点。未经批准擅自使用教室，或虽经批准但使用教室时间、范围和用途超出原申请者，学校有权停止该单位的使用权，并对违反规定者及有关单位责任人予以严肃处理。 第九条 教师休息室是为教师提供的进行课余休息、备课、答疑等活动的场所，其他人员不得擅自使用。 第十条 教室一般不对外租借。 第十一条 各使用单位和个人要爱护教室公物，遵守教室规则，教室设备、家具不准随意挪动和搬出教室，损坏教室设施应照价赔偿。 第十二条 公共教室不得用于从事经营活动。 第十三条 本规定自发布之日起施行。
天津大学信息化建设项目管理办法（试行）
第一章 总 则 第一条 为提高我校信息化建设水平，统筹全校信息化建设工作，解决零散建设、重复建设、低质量建设问题，实现科学、规范、高效的项目管理，促进我校信息化持续健康协调发展，制定本办法。 第二条 本办法所称信息化建设项目包括以下内容： （一）信息化基础设施建设，包括校园网、机房、计算资源、存储资源、网络安全设备等； （二）信息系统建设，包括应用于学校教学、管理与服务工作的信息系统、网站、系统软件和工具软件等； （三）信息化技术服务，包括资源服务、应用服务、技术咨询服务、运维服务、软件授权等。 第二章 组织管理 第三条 天津大学网络安全与信息化领导小组负责对信息化 项目的总体规划和年度计划进行决策，对信息化建设中的重大项目进行审批。 第四条 信息与网络中心（以下简称 “信网中心” ）为学校信息化建设项目的归口管理部门，在分管校领导的直接领导下，负责学校信息化建设项目总体规划、年度计划的制定和实施，负责组织信息化建设项目的立项审批和验收工作，负责全校信息化公共基础设施、基础平台及公共资源的建设、管理与运行维护，负责为学校各单位信息化建设项目提供技术支持。 第五条 各建设单位负责提出本单位信息化建设需求，组织项目申报和项目执行。 第三章 立项审批 第六条 学校信息化建设项目在开工前均需立项。由建设单位向信网中心提出立项申请，经审批通过后，方可进行采购。包含信息化建设内容的科研类项目和工程类项目按各自相关管理办法执行，但须在开工前向信网中心备案。 第七条 信息化建设项目应围绕学校核心工作，以服务导向、问题导向、需求导向为原则，在顶层设计、整体规划的指导下开展建设。 第八条 信息化建设项目须秉持可持续发展理念，以数据共享、资源共享、融合整合为基本要求，避免重复建设和低效建设。 第九条 信息化建设项目须满足学校整体框架体系和系统整合的技术性要求，并严格遵守学校信息化数据标准及规范。 第十条 信息化建设项目须按照国家、学校对网络安全的要求，全面落实各项网络安全标准。 第十一条 信网中心每年（具体时间根据财务预算工作安排）集中受理申请学校信息化专项经费项目的立项申请。有建设需求的单位可向信网中心提交相关材料，由信网中心组织专家集中论证。通过论证的项目列入学校信息化项目建设库，由信网中心代建设单位统一申请学校预算。列入学校信息化项目建设库但未获学校预算批准的项目，次年不需再次论证可继续申请建设经费。 第十二条 未获学校信息化专项经费批准立项的项目可由建设单位自行落实经费，并随时向信网中心申请立项。 第十三条 信息化建设项目立项审批根据预期投入金额实行分级管理： （一）预期投入在 100 万元（含）以上的信息化建设项目由信息化领导小组审核批准； （二）预期投入在 50 万元（含）以上 100 万元以下的信息化建设项目由主管校领导审核批准； （三）预期投入在 50 万元以下的信息化建设项目由信网中心审核批准。 第四章 项目执行 第十四条 信息化建设项目的采购，应按照学校招标采购管理的相关规定执行。 第十五条 项目采购完成后，应按学校有关规定签订合同，在合同中应对项目实施内容、技术标准、实施周期、验收标准、付款方式、质保和售后服务、安全维护的期限和响应时间等事项进行明确约定。 第十六条 项目须按照《天津大学网络安全管理办法（试行）》中的要求，制定相应的安全方案，明确安全性要求，建立完善的数据安全和数据保护制度，涉及敏感信息的需签订数据保密协议。 第十七条 项目应以学校的数据标准为指导，建立与学校共享数据中心的数据交换机制，实现数据资源的共享和综合利用。如现有标准未涵盖，需报信网中心统一制定标准。 第十八条 项目建设过程中如需变更建设内容或执行经费，建设单位须及时向信网中心提交变更申请。信网中心组织专家组根据变更实际情况判断是否属于实质性重大变化。有实质性重大变化者，报请主管校领导审批；非实质性重大变化者由信网中心审批。 第十九条 信网中心负责在项目的执行过程中对项目的建设情况进行监督。 第五章 项目验收 第二十条 项目验收前，须由建设单位组织测试，包括功能、 性能和安全性测试，并形成测试报告。测试通过后进行系统试运行，试运行稳定后方可申请验收。 第二十一条 信息化建设项目验收，由建设单位向信网中心提出申请，信网中心根据合同金额实行分级管理： （一）合同金额在 100 万以上的项目由信网中心组织验收，建设单位予以配合。 （二）合同金额在 50 万（含）以上 100 万以下的信息化建设项目，由建设单位组织验收，同时信网中心派人员参加。 （三）合同金额在 50 万以下的信息化建设项目，由建设单位自行组织验收，验收结束后须将验收文档统一交信网中心备案。 第二十二条 验收通过后，由信网中心出具验收意见，建设单位据此办理固定资产及财务报账手续。 第六章 附则 第二十三条 本办法自发布之日起施行，试行期 两 年。 相关阅读 天津大学信息化建设项目管理办法（试行）
第一章 总则 第一条 为加强学校网络安全管理工作，根据《中华人民共和国网络安全法》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》，以及教育部、公安部相关文件的规定，结合学校实际，制定本管理办法。 第二条 本办法适用于我校建设、运营、维护和使用的校园网络、信息系统（含网站）、信息终端及相关设备的安全管理工作。 第三条 天津大学网络安全与信息化领导小组是学校网络安全工作的领导机构，统筹协调学校网络安全工作和相关监督管理工作。 第四条 信息与网络中心（以下简称 “信网中心” ）为学校 网络安全工作的主管部门，负责网络安全管理和等级保护工作的组织、开展和督促检查。 第五条 校园网站和以天津大学名义注册并认证的校园新媒体的内容安全管理工作由党委宣传部负责。 第六条 各学院（部），机关各部、处、室，学校各直属单位（以下简称 “各单位”），负责本单位建设、运营、维护和使用的网络、信息系统和计算机终端的安全管理工作。 第二章 职责范围 第七条 各单位指定网络安全管理负责人，设置网络安全管理员岗位，网络安全管理负责人应由院级领导担任。 第八条 各单位应对安全管理活动中重要的管理内容建立安全管理制度，对重要管理操作建立操作规程。 第九条 各单位要全面落实网络安全工作责任，明确安全管理责任内容，落实责任到人、到系统。 第十条 各单位应当为各类系统设置相关的技术防护措施，加强网络安全技术防护措施的建设。 第十一条 学校应建设全局性技术防护体系，各单位须积极配合，主动纳入到防护体系当中，以提高整体防护能力。 第十二条 各单位应建立健全网络安全事件应急预案，当发生安全事件时，要立即启动应急预案，采取措施，防止危害发生和扩大。发生安全事件，应立即向信网中心和主管校领导报告。 第十三条 各单位应开展对相关人员的安全教育和培训，提高安全意识，掌握安全技能。 第三章 校园网络安全 第十四条 信网中心负责保障校园网络主干、网络出口、数据中心及校园网基础服务系统的运行安全。 第十五条 信网中心应建立和健全校园网的安全管理制度、 操作规程及网络安全事件应急预案。设置专门的安全管理员，定期进行安全检查，对发生的安全事件进行登记、处理及上报。 第十六条 信网中心应按国家及相关部门规定做好校园网监测、记录网络运行状态及网络安全事件等工作，建立网络日志分析、审计系统及采取其它网络安全保护技术措施。 第十七条 校园网相关设备、线路等由信网中心统一管理。未经信网中心同意，任何单位和个人不得改变校园网设备的连接关系及设备配置，不得拆卸网络设备、设施及线路。 第十八条 为保障网络安全，学校网络实行统一出口管理。对于有特殊需求需要接入非校园网出口线路的，需经信网中心审批，并按相关法律法规要求采取网络安全防护及监控措施。任何单位和个人不得擅自让校外单位或个人接入校园网或校园网的子网。 第十九条 按国家相关规定，校园网采用实名制访问。信网中心负责校园网用户接入的管理工作，所有入网的单位及个人须配合信网中心做好入网实名制登记工作。 第二十条 各单位组建的子网及公共机房的网络安全管理工作由所属单位负责，包含但不限于以下工作： （一）建立实名制登记制度，确保所有用户采用实名制上网。 （二）制订相关网络管理制度，负责接入用户的安全培训工作，并承担相应网络及信息安全责任和义务。 （三）配备专业网络管理人员，按照《中华人民共和国网络安全法》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》及《公安部令第 82 号》的相关要求配置相关安全及审计设备。 （四）协助有关部门查处利用校园网进行各种违法犯罪活动的案件。 第二十一条 各单位负责本单位接入校园网的计算机及其它联网终端的安全管理工作。 第二十二条 所有单位和个人应自觉维护校园网运行的安全，接受并配合国家和学校有关部门依法进行的网络安全监督和检查。 2.4. 第四章 信息系统安全 第二十三条 根据工作需要，采购、委托或自行开发，以及以其它方式获取信息系统的校内单位为该信息系统的建设单位。建设单位负责本单位信息系统的安全管理工作。 第二十四条 信息系统的建设单位在采购、委托或自行开发信息系统时，应制定相应的安全方案，明确安全性要求，做到同步规划同步建设。委托开发的系统，应要求开发方提供产品源代 码以备进行安全性检查。 第二十五条 信息系统正式投入使用前应委托专业安全服务机构进行安全性检测，并提供检测报告，经检测合格的系统方可上线。 第二十六条 信息系统采用登记备案制度，系统投入使用前 建设单位应向信网中心登记备案，备案后方可投入使用。备案信息发生变更时，应及时以书面形式通知信网中心更新备案信息。 第二十七条 信息系统安全等级保护工作由信网中心统一组织，并负责信息系统定级、备案和测评工作。按照 “自主定级、自主保护” 的原则，信息系统的建设单位是信息系统等级保护的 责任主体，负责自查和整改工作，协助定级、备案和测评工作， 接受有关部门监督检查。 第二十八条 信息系统的安全运行是指在系统的物理环境、网络接入、主机、基础服务系统等各环节提供技术防护措施，通过安全制度、规范和人员保障，确保系统的安全稳定运行。建设 单位委托其它机构运行信息系统的，应与运行单位签订安全运行 协议，明确和落实安全责任。 第二十九条 信息系统的安全维护是指在系统的代码、基础框架、组件和相关配置中，发现安全漏洞和安全风险时，可以及时得到修补和加固。建设单位应落实每个系统的安全维护机构，并签订安全维护协议；无法落实的系统，若发现安全漏洞和安全 风险，应及时停止系统的使用，避免安全事件的发生。 第三十条 各单位在使用和管理信息系统的过程中，应对用户及其权限的管理制定规则和规范，并对用户提出明确的安全使用要求，避免系统被盗用和越权使用。 第三十一条 各单位应加强数据使用的安全管理，在信息系统的建设、运维和使用工作中，对涉及个人信息和其它敏感信息的，应制定相应的管理规则，相关人员应签署保密协议。 第三十二条 信网中心负责不定期组织安全漏洞扫描检测，每季度至少安排一次。未联网或使用内网、专网，以及其它无法使用常规手段检测的系统，由建设单位自行组织检测。 第三十三条 信网中心获取安全漏洞信息后，应及时通知相关系统的安全管理人员，并下达整改通知。建设单位应立即组织整改，未进行整改和整改措施不到位的，信网中心可采取措施限 制系统的使用。 第三十四条 建设单位自行发现安全漏洞后，应立即进行整改，对于可能造成网页篡改、信息泄露、恶意入侵等严重危害的漏洞，应立即对系统采取限制措施，并及时报信网中心。 第三十五条 漏洞修补后，应委托安全服务机构进行安全检测，确认系统无安全漏洞后，方可继续使用。 第三十六条 针对每个信息系统都应制定相应的安全事件应急预案，并经常组织演练。应急处置人员应准备好可随时进行应急处置的设备、工具和远程接入条件，熟练掌握预案中的处置 流程和处置办法，在任何条件下，至少应具备关闭系统的能力。 第三十七条 发现安全漏洞或发生安全事件时，信网中心可根据危险和危害程度采取断开网络、封闭端口、关闭云主机等措 施避免危害发生或扩大。 第三十八条 信网中心负责监督信息系统安全工作的开展情况，安排各单位自查或组织检查。在检查工作中，发现工作落实不到位的，应责令其整改，情节严重的，报学校网络安全与信息化领导小组处理。 2.5. 第五章 附 则 第三十九条 本办法经 2017 年第 5 次校长办公会审议通过， 自印发之日起施行，试行期 二 年。 相关阅读 天津大学网络安全管理办法（试行）
天津大学关于全面加强新时代劳动教育的实施方案
总纲 劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。为深入贯彻落实习近平总书记关于劳动教育的重要论述，切实开展好新时代劳动教育，依据《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》《深化新时代教育评价改革总体方案》和《天津市关于全面加强新时代大中小学劳动教育的若干措施》，结合学校实际，制定实施方案如下。 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实全国教育大会精神和学校 “三全育人”、“五育并举” 人才培养综合改革方案要求，坚持立德树人，坚持培育和践行社会主义核心价值观，把劳动教育纳入人才培养全过程，与德育、智育、体育、美育相融合。紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际，把握育人导向，遵循教育规律，体现时代特征，创新体制机制，注重教育实效，实现知行合一，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观，致力于培养具有家国情怀、全球视野、创新精神、实践能力的卓越人才，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 二、总体目标 实现劳动教育在课堂教学与实践活动中贯通融合，夯实日常生活劳动基础，加强专业劳动实践教育，丰富服务性劳动经历，使学生能够理解并形成马克思主义劳动观，促使学生具备生存发展需要的基本劳动能力和良好行为习惯，具有为终身发展和人生幸福而辛勤劳动的意识与态度，系统掌握与专业相关的劳动知识与技能，能够创造性地解决实际问题，富有真抓实干、诚实劳动、创造性劳动的发展动力，涵养服务他人、奉献社会、报效国家的劳动情怀，使学生具有面对重大疫情、灾害等危机时主动作为的奉献精神，脚踏实地践行社会主义核心价值观，形成 “不从纸上逞空谈，要实地把中华改造” 的具有天大特色的劳动教育体系。 三、工作方案 （一）健全劳动教育课程体系，树立正确劳动观 1．构建贯通一二课堂的劳动教育课程体系。将劳动教育纳入学校人才培养方案，通过思政课程、通识课程和专业教育对学生普及通用劳动科学知识。在思政课程和课程思政中有机融入劳动教育教学内容，强化学生对马克思主义劳动观及习近平关于劳动的重要论述的理解和认同。以新工科建设为契机，建立理论教学与动手实践相结合、传统生产与现代科技相结合、劳动教育与创新创业教育和生涯教育相结合的劳动教育课程体系，从 理论课教学、生产劳动实践、日常生活劳动实践 和 服务性劳动实践 四个方面保障本科阶段学生劳动教育必修总学时不少于 32 学时。（牵头单位：教务处，协同单位：研究生院、学工部、校团委、马克思主义学院） 2．强化日常生活劳动教育的重要作用。建立爱国卫生运动长效化工作机制。以学生宿舍和楼宇为单位划分学生日常生活劳动责任区，制定宿舍内务卫生和环境责任区卫生检查标准，成立卫生检查队伍，强化生活劳动效果的指导、检查、监督和整改。将 学生日常生活劳动学习锻炼 纳入劳动教育第二课堂必修课，组织学生参加生活劳动技能学习，做好责任区卫生整理，以每学期卫生责任区检查结果作为学分认定标准。对于检查不达标的学生实行劳动教育学分一票否决制。（牵头单位：学工部，协同单位：后勤保障部） （二）加强日常生活劳动教育，提高生存能力 3．深入开展生活劳动和行为习惯养成教育，作为文明校园建设的重要组成。着眼于学生在校日常学习生活和家庭劳动教育，以疫情防控常态化下的环境卫生建设为契机，从宿舍抓起、从小事抓起、从身边抓起，建设校内外劳动教育实践基地。结合新时代学生特点，开展内务建设、能源维保、图书整理、校园美化、农业劳作、美食烹饪等多种形式的劳动实践和岗位体验，引导学生在身体力行的生活劳动中体会劳动创造美好生活，体认劳动不分贵贱，形成稳定而健康的生活行为习惯，提高自理能力，感悟劳动之美，进而提高生活品质，养成良好品行。（牵头单位：学工部，协同单位：校团委、后勤保障部、图书馆） 4．全面提升学生生存技能和面对重大疫情、灾害的防范能力。开设实战演练为主体的多元化劳动技能训练课程，全面培训和普及与学生生命安全息息相关的应急救护、防化防爆、安全疏散逃生、公共卫生、全民健康防病等知识和技能，加强生存教育，提高学生应对突发公共事件的能力，使学生掌握防灾救灾的常识和技巧，领悟生命意义。（牵头单位：学工部，协同单位：资产处、保卫处、校医院） （三）深化专业劳动实践教育，锻炼创造能力 5．系统加强劳动科学与专业培养的有机融合，结合学院（部）特色，推动教学改革，每个专业建设 2 门及以上 “专业 + 劳动实践” 课程，将劳动实践纳入课程大纲的课程目标要求，作为专业教师的重要考核内容。改革实验、实习、课程设计等实践课程，将教学过程向前、向后延伸。推进实验室向本科生开放，打通低年级本科生接受科研训练的通道，培养学生良好的职业习惯；鼓励研究生在科学研究、专业实践中提升专业劳动素养与实践创新能力，把国家发展需要作为科学研究的风向标，树立把论文 “写在祖国大地上” 的科研志向，促进科研育人与劳动育人互融互通。（牵头单位：教务处、研究生院、科研院，协同单位：人文社科处、马克思主义学院） 6．大力支持学生开展研究性学习和创造性劳动。一是充分依托众创空间、创新实验室、创新创业大赛、研究生科研创新项目等平台载体，以 “挑战杯”、“互联网 +”、“未来 30 年颠覆性创新创想大赛”、学科竞赛 等为抓手，深入推进学生自主科研，开阔全球视野，激发学生创新意识和创造力。二是结合基础学科拔尖学生培养计划，强化学生动手要求，把设计变成实物，把实物变成产品，培养学生树立 “劳动光荣，创造伟大” 的意识。三是以 “新工科” 建设为引领，深化产教融合，加强与重点地区、重点行业、重点单位紧密协同，组织学生深入生产一线，积极开展实习实训，使学生积累职业经验，提升就业能力。（牵头单位：校团委，协同单位：教务处、研究生院、科研院、宣怀学院） （四）丰富服务性劳动实践，培养奉献精神 7．广泛开展以 “服务奉献” 为核心的公益劳动。一是组织开展好 “劳动教育月”，将 每年四月的最后一周 设立为 “天大劳动周”，使每个学生每学期至少参加一次义务劳动，强化学生校内义务劳动责任，形成全员参与，人人有责的劳动氛围。二是完善校院两级青年志愿服务体系，密切结合学雷锋纪念日（中国青年志愿者服务日）、植树节、劳动节等重要时间节点，围绕城市建设、环境保护、社会服务、脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接等主题，依托政府机构、公益组织等校外志愿服务基地，不断打造社区治理、教育扶贫、助老助残等公益劳动品牌，强化学生社会责任感。三是推动建立志愿服务项目和基地的准入立项、周期性考评和退出机制，为学生提供多渠道参与公益劳动的机会；完善各类志愿服务的工作量计算和考核评价体系，推动将志愿服务表现纳入评奖、评优、推优入党、研究生推免等各项工作考评体系中。（牵头单位：学工部、校团委，协同单位：离退休工作处、校友与基金事务处、后勤保障部、教务处、研究生院） 8．不断深化扎根中国大地的社会实践。一是开展好寒暑假社会实践、双休日社会实践、日常性社会实践，促使学生多角度、广渠道感知中国，读懂中国，理解中国。二是推动校企、校地、校区合作，广泛建立实践基地，建设实践育人共同体，支持学生体验现代科技条件下劳动实践新形态、新方式。三是引导学生到工厂、农村、改革开放前沿阵地开展社会实践，深化 “兴学之路” 扶贫专项实践项目，加大对口支援和帮扶类实践的力度，使学生具有到艰苦地区和行业工作的奋斗精神，懂得空谈误国、实干兴邦的深刻道理。（牵头单位：校团委，协同单位：党办校办、宣传部、学工部） （五）建立劳动素养评价制度，完善学生综合素质评价体系 9．建立学生劳动教育清单。立足学生日常生活劳动、专业劳动实践和服务性劳动，明确学生参加劳动的具体内容和要求，探索建立以生活劳动为核心的劳动教育清单，从 “达标”、“增值” 两个维度全面客观记录学生课内外劳动教育过程和结果。（牵头单位：学工部，协同单位：校团委、教务处、研究生院、马克思主义学院、后勤保障部） 10．强化劳动教育评价结果应用。侧重过程性评价，建立自评与他评相结合的劳动教育评价体系，加强公示与审核，将劳动教育评价结果纳入学生综合素质测评体系，作为评优评先的重要参考和毕业依据。（牵头单位：学工部，协同单位：校团委、教务处、研究生院） 四、保障举措 （一）组织保障 学校明确分管劳动教育的校领导，建立学生劳动教育会商机制。学工部、校团委、教务处、研究生院、后勤保障部、马克思主义学院等有关单位定期召开工作会议，统筹落实劳动教育有关工作，明确下一阶段工作目标。逐步将劳动教育工作成效纳入院级单位考评体系，推动建立全面实施劳动教育的长效机制。 （二）师资保障 建设一支专兼职相结合的劳动教育师资队伍，聘请劳动模范等兼任 “劳动情怀教师”；选聘后勤工作人员等担任 “劳动技能名师”；联合社会各界力量，通过设立荣誉教师岗位等多种方式聘请非遗传承人、大国工匠、技术能手、杰出劳动者等担任兼职教研员或 “业界劳动实践导师”。把劳动教育纳入学校师资培养体系，开展全员培训，通过师资培训、专业教师岗前培训、管理干部培训、辅导员队伍培训等培训强化教师的劳动意识和劳动观念，提升实施劳动教育的自觉性。 （三）机制保障 建立劳动教育工作保障机制，设立劳动教育专项基金，支持新时代劳动教育教学改革及相关课题研究。加强师生劳动安全教育，科学评估劳动实践中的安全风险，及时清除安全隐患，制定劳动实践活动防范防控预案，完善应急与事故处理机制。将劳动教育纳入教学督导体系，开展劳动教育质量检测，强化反馈和指导。 （四）宣传引导 推动试点单位建设，宣传推广劳动教育典型经验。邀请劳动模范、先进工作者和在抗疫救灾等重大事件中涌现出来的典型人物走进校园，大力宣传不畏艰难、百折不挠、敢于担当的高尚品格。结合 “家国·时节” 系列教育活动开展劳动主题教育，举办劳动技能竞赛、劳动成果展示交流等，推动校园劳动文化建设，营造 “劳动最光荣，劳动最崇高，劳动最伟大，劳动最美丽” 的良好氛围。 参考资料 《天津大学本科生手册》（2023 版）
天津大学关于规范办理学生退学的工作程序
关于发布《天津大学关于规范办理学生退学的工作程序》的通知 各学院及各有关单位： 为进一步规范本科生退学手续的办理，学校制定了《天津大学关于规范办理学生退学的工作程序》（具体内容见附件）,现予以下发，请各单位认真学习，遵照执行。 特此通知。 附件：天津大学本科生学业预警管理暂行办法 天津大学 二○一一年九月二十日 为进一步规范本科生退学手续的办理，现对本科生办理退学手续的程序和相关要求做如下规定： 一、退学条件 凡符合《天津大学本科生管理规定》、《天津大学本科生试读管理规定（修订稿）》中关于退学相关规定的本科生，应予退学。 二、办理退学程序 1．退学的提出 每学期开学后两周内，学院（部）教务员要按照《天津大学本科生管理规定》、《天津大学本科生试读管理规定（修订稿）》对达到退学条件的学生情况进行认真核查，核查无误后填写《退学学生处理意见表》。 教务员负责召集学生对《退学学生处理意见表》相关内容进行核对，核对无误后由学生签字确认，报教学副院长。 2．退学审批 （1）学院审议 教学副院长在接到学生经教务员及学生本人核实的《退学学生处理意见表》后，应提请由院长（书记）主持召开学院（部）党政联席会，对学生的退学处理进行审议。经审议同意退学的，签署学院意见，责成辅导员和教务员通知学生本人和家长，通知要有明确的记录及签字。将填写完备的《退学学生处理意见表》和相关材料报送教务处。 （2）教务处审核 教务处要对学院上报的退学材料进行认真审核。不符合退学条件的，退回学生所在学院重新核实并审议；符合退学条件的，要提出审核意见，在上报校长办公会审批前一周通知学工部。 （3）校长办公会审议决定 教务处将符合退学条件的学生材料上报 校长办公会 审议，由校长办公会作出是否退学的决定。 3．退学处理决定的执行 （1）教务处根据校长办公会作出的退学决定制作《退学决定书》（《退学决定书》一式五份，分别由学生、学院、教务处、学工部、学生申诉处理委员会留存），并作相应的学籍异动，退学学生名单抄送财务处； （2）学院（部）在接到《退学决定书》后，由教务员和学生所在年级辅导员将学校对学生所作的退学决定告知学生本人和家长，并通知家长来校； （3）《退学决定书》由学院（部）责成教务员负责送达学生本人或其代理人，并填写《送达回执》。《送达回执》一式两份，一份由学院备案，一份由教务处备案； （4）退学学生和其代理人拒绝在《送达回执》上签字或无法送达的，由送达人记录该情况，予以公告送达，不影响退学决定的生效，公告形式为学院公告栏内张贴、学校办公网内校发公文栏予以公告，公告期 15 天； （5）做退学处理的学生若已选课，学院教务员为其办理退课； （6）学生对退学处理无异议的，在学院（部）领取《离校通知单》，并到相关部门办理离校手续； （7）学院（部）教务员负责给学生开具成绩总表（一份），学籍总表（一份），学满一学年以上者，开具肄业证书备案表（两份）； （8）教务处开具 退学证明，经审核符合肄业条件者发给 肄业证书。若开学初学生已交学费，教务处出具退费证明，学生至财务处办理退费； （9）学生到学工部学生档案室提取个人档案； （10）退学学生自通知之日起，需在 2 周内办理完退学手续离校。 4．退学申诉 若学生对退学处理有异议的，在接到退学决定书之日起 5 个工作日内，可向学生申诉委员会提出申诉。 三、学生个人申请自动退学办理流程 1．学生个人提出退学申请的，由学院（部）教务员和学生所在年级辅导员与家长取得联系，确认家长已知情后，填写《自动退学申请表》，学生本人和家长需签字确认（家长签字可另附），经教学副院长、教务处签署意见后，报主管校长审批。 2．相关手续办理参照第二条第 3 款中第（5）-（10）项进行。 四、相关要求 1．学生 学生本人书写的材料，需字迹清楚、工整并签名。如需家长提供文字材料，一并需要签字。 2．学院（部） 学院（部）要按照《天津大学本科生管理规定》对已达到退学条件的学生情况进行认真核实，所报资料齐备、准确，处理依据充分，处理意见公正。 学院（部）对作退学处理的学生，要安排专人做好思想工作，时时关注其思想变化，要做好心理辅导，并尽快与家长取得联系，力争得到家长对学校工作的支持。 相关管理人员各负其责，具体职责如下： （1）教务员 教务员要掌握本学院（部）学生的学习等情况，对达到退学条件的学生情况进行认真核实，提出资料翔实、准确。保持与家长的联系。 （2）辅导员 辅导员要关注本学院（部）学生的心理动态，关心学生成长，对学有困难和思想波动较大的学生，应给予重点关注。保持与家长的联系。 （3）教学副院长 主管副院长要对教务员的工作进行督促检查，对学生提出的退学申请或教务员核实的退学书面材料，进行认真检查核实，按照《天津大学本科生管理规定》、《天津大学本科生试读管理规定（修订稿）》提出初步处理意见，向学院（部）院长（书记）汇报，提请召开学院（部）党政联席专题会议。 （4）主管副书记 主管学生工作的副书记，要掌握学生思想和心理动态，对学有困难和思想波动较大的学生应责成辅导员或指定专人做好心理辅导，对辅导进展、效果进行跟踪检查。对作退学处理的学生，安排专人时时关注，同时做好受到退学处理学生家长的思想工作。 （5）院长（书记） 院长（书记）应高度关注教学工作和学生工作，定期听取主管教学工作副院长或主管学生工作副书记汇报，检查教学和学生工作情况。 参考资料 《关于发布<天津大学关于规范办理学生退学的工作程序>的通知》（天大校教〔2011〕24 号）